Технологии выявления и построения аксиологических характеристик на основе поликодового текста в высшей школе

Предложены лингводидактические технологии, направленные на формирование и развитие способности студентов-гуманитариев декодировать и интерпретировать лингвокультурные аксиологические характеристики, моделировать тексты с аксиологической прагматикой. На примере образа Джона Булля в английской карикатуре проиллюстрированы отдельные шаги анализа, приведены примеры проблемных задач, описаны результаты эксперимента.