Темпераментальные черты личности ребенка, как фактор, определяющий резерв здоровья

Автор: Шилов Сергей Николаевич, Солдатова Ольга Глебовна, Наливайко Наталья Дмитриевна

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Биологические, химические, медицинские науки

Статья в выпуске: 1 (17), 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется влияние темпераментальных особенностей ребенка, в частности, ребенка младшего школьного возраста, на резерв его здоровья. Цель статьи – исследовать взаимосвязь степени выраженности темпераментальных черт личности ребенка младшего школьного возраста и его показателя сантивности. Установлено, что темпераментальные свойства личности детей 7–10 лет влияют на функциональные возможности их организма и резерв их здоровья. Дети спокойные имеют большие функциональные резервы организма и более высокий показатель сантивности, то есть резерв здоровья, чем дети интенсивные, характеризующиеся высокой поведенческой активностью. Сопоставление данных физического развития и индекса сантивности выявило, что показатели физического развития детей не всегда указывают на достаточный уровень здоровья и адаптивные возможности организма. В заключении, делаются выводы о влиянии темпераментальных свойств личности детей на функциональные возможности их организма и резерв их здоровья.

Еще

Темперамент, индивидуальное здоровье, младшие школьники, адаптация, резистентность, сантивность

Короткий адрес: https://sciup.org/147137532

IDR: 147137532

Список литературы Темпераментальные черты личности ребенка, как фактор, определяющий резерв здоровья

  • Авилов О.В. Особенности функционального состояния школьников различных классов при психоэмоциональном стрессе//Физиология развития человека: матер. междунар. конф., посвящ. 55-летию ин-та возрастной физиологии РАО. -М., 2000. -С. 60-61.
  • Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. -М.: Медицина, 1968. -287 с.
  • Баранов А.А., Щеплягина Л.А. Фундаментальные и прикладные исследования по проблемам роста и развития детей и подростков//Рос. педиатр. журн. -2000. -№ 5. -С. 5-12.
  • Безматерных Л.Э., Куликов В.П. Диагностическая эффективность методов количественной оценки индивидуального здоровья//Физиология человека. -1998. -№ 3. -С. 79-85.
  • Куликов В.П. Трехмерная модель здоровья. Сантивность и пативность//Валеология. -2000. -№ 1. -С. 15-21.
  • Кушнир С.М. О механизме нарушений вегетативной регуляции у детей, больных нейроциркуляторной дистонией//Педиатрия. -2001. -№ 1. -С. 28-31.
  • Макарова Г.А. Особенности темперамента детей и подростков здоровых и с резидуально-органическими психическими нарушениями: дис.… канд. мед. наук. -СПб., 1998. -206 с.
  • Медведев В.И. Взаимодействие физиологических и психологических механизмов в процессе адаптации//Физиология человека. -1998. -№ 4. -С. 7-13.
  • Особености физического и полового развития девушек -учащихся образовательных учреждений различного вида/Э.Я. Мингазова, А.Х. Яруллин, Л.М. Фатхутдинова и др.//Физиология развития человека: Матер. междунар. Конф., посвященной 55-летию ин-та возрастной физиологии РАО. -М., 2000. -С. 313.
  • Патент. Российская Федерация МПК 7А 61 В 5/16. Способ АЦП-типирования черт темперамента/Петросян Е.Ю., Савченков Ю.И., Домрачева М.Я., Домрачеев А.А.; заявитель и патентообладатель ГОУ ВПО Красноярская гос. мед. Академия Росздрава. -№ 2266047, заявл. 01.12.2003., опубл. 20.12.2005. Бюлл.№35.
  • Петросян Е.Ю., Солдатова О.Г. Темперамент и здоровье. -Новосибирск: Наука. -2006. -158 с.
  • Петросян Е.Ю. Диапазон пластичности темпераментальных свойств при воздействии на человека различных факторов: автореф. дис… докт. мед. наук. -Томск, 2007. -35с.
  • Пшенникова М.Г. Феномен стресса. Эмоциональный стресс и его роль в патологии//Патол. физиология и эксперим. терапия. -2000. -№ 3. -С. 20-26.
  • Савченков Ю.И., Петросян Е.Ю. АЦП-типы черт темперамента и их представительство в молодежной популяции одного из городов Восточной Сибири//Вестник Южно-Урал. гос. ун-та. -2004. -№ 6(б). -С. 74-83.
  • Слободская Е.Р. Развитие ребенка: индивидуальность и приспособление. -Новосибирск: СО РАМН. -415с.
  • Струч С.В. Состояние здоровья и метаболические параметры иммунокомпетентных клеток у первоклассников при разном уровне информационных нагрузок: автореф. дис.… канд. мед. наук. -Красноярск, 2005. -24 с.
  • Хабарова И.В., Шилов С.Н. Особенности активационных процессов лобной коры головного мозга и темпераментальных характеристик у младших школьников с задержкой психического развития//Дефектология. -№ 3. -2012. -С. 52-60.
  • Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья: методолог. аспекты. -Новосибирск, СО РАМН, 2003. -164с.
  • Chess S., Thomas A. Temperament theory and practice, N. Y. Brunner/Mazel, Inc, 1996, 684 p.
  • Gray J. A. Fundamental systems of emotion in the mammalian brain, Coping with Uncertainty: Biological, Behavioral and Developmental Perspectives, Hillsdale, 1989, pp. 173-195.
  • Hegvik R. L., McDevitt S. C., Carey W. B. The middle childhood temperament questionnaire. J. Dev. Behav. Rediatr. 1982, vol. 3, no. 4, pp. 197-200.
  • Strelau J. Temperament. Personality. Activity, London; N. Y. Acad. Press, 1983, 375 p.
  • Thomas A., Chess S., Birch H. G. Temperament and Behavior Disorder in Children, N. Y., London, 1968, 145 p.
Еще
Статья научная