Теоретическая модель личностного благополучия

Автор: Батурин Николай Алексеевич, Башкатов Сергей Александрович, Гафарова Наталья Владимировна

Журнал: Психология. Психофизиология @jpps-susu

Рубрика: Общая психология, психология личности, история психологии

Статья в выпуске: 4 т.6, 2013 года.

Бесплатный доступ

Обсуждается проблема личностного благополучия человека, представлен анализ терминов «благополучие», «психологическое благополучие», «субъективное благополучие», используемых в работах зарубежных и отечественных исследователей. Приведены определения и анализ феноменов, важных для выработки стереометрических представлений обо всей совокупности проявлений благополучия человека: материальное, финансовое, социальное и межличностное благополучие. Рассмотрены обеспечивающие благополучие человека факторы, локализованные на внешнем (внеличностном), психологическом (личностном) и субъективно-личностном уровне, приведено подробное описание базовых категорий, составляющих каждый из факторов. В заключении первой части статьи описана предлагаемая трехкомпонентная структура модели субъективного благополучия, включающая в себя аффективный, когнитивно-аффективный и когнитивный компоненты. На основе анализа зарубежных и отечественных исследований психологического и субъективного компонентов благополучия и изучения его психологической базы сформирована модель структурно-уровневой организации системы личностного благополучия. Обсуждается возможность функционирования модели личностного благополучия в соответствии с принципами целостности, иерархичности строения, структуризации системного подхода.

Еще

Психологическое благополучие, субъективное благополучие, личностное благополучие, факторы личностного благополучия, структурно-уровневая модель

Короткий адрес: https://sciup.org/147159889

IDR: 147159889

Список литературы Теоретическая модель личностного благополучия

  • Батурин, Н.А. Оценочная функция психики/Н.А. Батурин. -М.: Изд-во Ин-та психологии РАН, 1997. -306 с.
  • Батурин, Н.А. Психология оценивания и оценки: теоретические и прикладные аспекты/Н.А. Батурин, И.В. Выбойщик -Челябинск: Изд. центр ЮУрГУ, 2011. -243 с.
  • Бессонова, Ю.В. О структуре психологического благополучия/Ю.В. Бессонова//Психологическое благополучие личности в современном образовательном пространстве: сб. статей/Составитель: Ю.В. Братчикова. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. пед. ун-т, 2013. -С. 30-35.
  • Куликов, Л.В. Детерминанты удовлетворенности жизнью//Общество и политика/ред. В.Ю. Большаков. -СПб.: Изд-во СПб ГУ, 2000. -С. 476-510.
  • Лебедева, А.А. Субъективное благополучие лиц с ограниченными возможностями здоровья: автореф. дис.. канд. психол. наук/А.А. Лебедева. -М.: Изд-во Моск. гор. псих.-пед. ун-та, 2012. -26 с.
  • Леонтьев, Д.А. Введение: личностный потенциал как объект изучения/Д.А. Леонтьев//Личностный потенциал: структура и диагностика/под ред. Д.А. Леонтьева. -М.: Смысл, 2011. -С. 5-11.
  • Ломов, Б.Ф. Системность в психологии/Б.Ф. Ломов. -М.: ИПП; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. -С. 115-150.
  • Минюрова, С.А. Личностные детерминанты психологического благополучия педагога/С.А. Минюрова, И.В. Заусенко//Педагогическое образование в России.-2013. -№ 1.-С. 94-101.
  • Монусова, Г.А. Субъективное благополучие и возраст: Россия в контексте международных сравнений/Г.А. Монусова//XII Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: сб. трудов в 4 т. -М.: Изд. дом ВШЭ, 2012. -Т. 3. -С. 98-109.
  • Овчарова, Р.В. Разработка показателей и анализ факторов развития личностного потенциала и психологического благополучия учащихся в системе общего образования/Р.В. Овчарова//Психологическое благополучие личности в современном образовательном пространстве: сб. ст./сост. Ю.В. Братчикова. -Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2013. -С. 11-17.
  • Понятие субъективного благополучия и субъективного неблагополучия/М.Ю. Бояркин, О.А. Долгополова, Д.М. Зиновьева и др.//Психологическое и профессиональное благополучие государственных служащих: монография. -Волгоград: Изд-во Волгоградская академия гос. службы, 2007. -С. 8-17.
  • Пучкова, Г.Л. Субъективное благополучие как фактор самоактуализации личности: автореф. дис. канд. психол. наук/Г.Л. Пучкова. -Хабаровск: Изд-во Хабаровского гос. ун-та, 2003. -24 с.
  • Селигман, М. Новая позитивная психология: Научный взгляд на счастье и смысл жизни: пер. с англ./М. Селигман. -М.: София, 2006. -368 с.
  • Селигман, М. Путь к процветанию. Новое понимание счастья и благополучия/М. Селигман. -М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. -440 с.
  • Фесенко, П.П. Имеет ли понятие психологического благополучия социальнокультурную специфику?/П.П. Фесенко//Психология. -2005. -№ 4. -C. 132-138.
  • Шамионов, Р.М. Самосознание и субъективное благополучие личности//Проблемы социальной психологии личности/под ред. Р.М. Шамионова. -Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2008. -С. 36-41.
  • Юдин, Э.Г. Системный подход и принцип деятельности/Э.Г. Юдин. -М.: Наука, 1978. -390 с.
  • Ященко, Е.Ф. Субъективное благополучие и самоактуализация/Е.Ф. Ященко. -http://conf-p.narod.ru/Yashchenko.pdf (дата обращения: 04.02.2013).
  • Bradburn, N. The Structure of Psychological well-being/N. Bradburn. -Chicago: AldenePab, 1969. -269 p.
  • Deci, E.L. Intrinsic motivation/E.L. Deci. -New York: Plenum Publishing Co. Japaneso Edition, Tokyo: SeishinShubo, 1980.
  • Peterson, C. Early intervention from the perspective of positive psychology/C. Peterson//Prevention & Treatment. -2003. -Vol. 6. -Article 35. -8 p.
  • Ruch, W. Values in action inventory of strengths (VIA-IS) adaptation and validation of the german version and the development of a peerrating form/W. Ruch, R.T. Proyer, C. Harzer et al.//Journal of Individual Differences. -2010. -Vol. 31. -No. 3. -P. 138-149.
  • Ryff, C.D. The contours of positive human health/C.D. Ryff B. Singer//Psychological Inquiry. -1998. -Vol. 9. -P. 1-28.
  • Seligman, M. E. P. Authentic happiness: using the new positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment/M.E.P. Seligman. -New York: Free Press, 2002. -321 p.
  • Positive Psychology Progress: Empirical Validation of Interventions/M.E.P. Seligman, T.A. Steen, N. Park, C. Peterson//American Psychologist. -2005. -Vol. 60. -No. 5. -P. 410-421.
  • Positive education: Positive psychology and classroom interventions/M.E.P. Seligman, R.M. Ernst, J. Gillham et al.//Oxford Review of Education. -2009. -Vol. 35. -P. 293-311.
Еще
Статья научная