Теоретические и методические аспекты плавания в системе физического воспитания детей дошкольного возраста

Показываются теоретические, методические и социальные аспекты при проведении занятий по плаванию с детьми дошкольного возраста. Исследованиями было установлено, что дошкольники в разные сроки осваивают отдельные способы плавания. Успешность обучения зависит и от использования различных педагогических приемов, направленных на активизацию сознания у детей 5-6 и 6-7 лет.