Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература
\
Литература. Литературоведение
\
Специальные определители для теории, техники и методов изучения литературы
\
Литературная критика и литературоведение
Сравнительно-исторические литературоведческие исследования - 82.091
Научные статьи
В разделе "Сравнительно-исторические литературоведческие исследования"
Мифологизированный образ мороза в русском фольклоре и литературе XIX - начала XX века
Мартыненко Лариса Борисовна,
Авдеев Сергей Сергеевич
А. И. Солженицын и Л. Н. Толстой: этатистские категории в свете христианских ценностей
Амирханян Анаит Михайловна
Солотча на литературной карте мира
Спачиль Ольга Викторовна
Н. В. Гоголь и А. А. Иванов. К 200-летию со дня рождения Н. В. Гоголя (1809-1852)
Дилакторская Ольга Георгиевна
Слово-смыслословие, засловесное молчание и противопоставленное им слово-пустословие в нравственном учении Л. Н. Толстого
Каменева Мария Юрьевна
Трагизм любви в произведении А.И. Куприна "Гранатовый браслет"
Пэй Шань
Особенности художественного времени и пространства в лирике Альберта Васильева
Любимов Н.И.
О деятельности Горьковского отделения Союза писателей СССР в 1950-е гг.
Гинзбург Б.Л.,
Рыжаков Д.Г.,
Устинкин С.В.,
Фоменков А.А.
Восприятие русской литературы в Китае в XXI веке
Коробова А.Н.
Чудесное в творчестве Пушкина
Казин А.Л.
Отражение образа деревни в русской и китайской поэзии (на примере лирики Н. М. Рубцова "Тихая моя родина" и Тао Юаньмина "Возвратился к садам и полям")
Чжан Я.
Взаимосвязь устного народного творчества и письменной литературы в формировании культурной идентичности
Джапанов А.А.
Ecological discourse in Kyrgyz and English literature: analysis of nature and human images in the works of Chingiz Aitmatov and Charles Dickens
Zheenbekova Ch.M.,
Zhorobekova G.M.,
Parpieva A.M.
Рецепции творчества Владимира Маяковского в Китае
Чжан Я.
← Предыдущая
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.