Управление академической мобильностью обучающихся в условиях информатизации образования как педагогическая проблема
Автор: Стабровская Алина Владимировна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные технологии в вузе
Статья в выпуске: 4 (50) т.12, 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема внедрения информационных технологий в управление академической мобильностью обучающихся высшей школы. На примере Московского педагогического университета приведены организационно-педагогические условия и обязательные технологичные стратегии международных обменов. Описа- ны пути создания информационной инфраструктуры международной деятельности университета. Особое внимание уделено связи технологического обеспечения академической мобильности и формирования культуроведческих компетенций студентов, что, по мнению автора, является необходимым ресурсом культурно-социальной работы с молодежью. Важным аспектом организационной стратегии является учет национальных особенностей участников обменов и использование наиболее актуальных для них средств коммуникации. Автор делает вывод о трансформации термина «академическая мобильность», рассматривая ее как дистанционное, культурное, социальное, организационное взаимодействие обучающихся, профессорско-преподавательского и административного состава, и определяет ее как важную педагогическую проблему.
Академическая мобильность, образование, управление, интернационализация, педагогика, информационные технологии, культуроведческие компетенции, маркетинг
Короткий адрес: https://sciup.org/142228887
IDR: 142228887 | DOI: 10.7442/2071-9620-2020-12-4-69-75
Список литературы Управление академической мобильностью обучающихся в условиях информатизации образования как педагогическая проблема
- Воробейчиков Э.С., Щипунов А.А., Башкатов В.З. Концепция информатизации Томского государственного университета [Электронный ресурс] // Вестн. Том. гос. ун-та. - 2000. - №269. - Режим доступа: ht t ps://cyberlenin ka. r u /ar t icle/ n / kontseptsiya-informatizatsii-tomskogo- gosudarstvennogo-universiteta
- Зновенко Л.В. Развитие академической мобильности студентов педагогического вуза в условиях непрерывного образования: дисс.. к.п.н. - Омск, 2008. - 272 с.
- Львов Л.В., Усынин М.В. Эффективность опережающей профессиональной подготовки: учебное пособие. - Челябинск: Изд-во ЧОУВО МИДиС, 2020. - 46 с.
- Оденбах И.А. Академическая мобильность как фактор социализации личности студента университета: автореф. дисс.. к.п.н. - М., 2011. - 22 с.
- Оценка основных направлений и тенденций развития образовательного сотрудничества российских вузов с вузами стран Европы [Электронный ресурс] // Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. - Режим доступа: https://www. spbstu.ru/international-cooperation/ expert-center-international-cooperation/ education/academic-mobility
- Мессенджер-маркетинг: рассылки, чатботы и продажи [Электронный ресурс] // Нетодология. - Режим доступа: https://netology.ru/blog/02-2020- messenger-marketing
- Саламанкская декларация. Совместный документ Конференции европейских высших учебных заведений и образовательных организаций 29-30 марта 2001 [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки Российской Федерации. Российское образование для иностранных граждан. - Режим доступа: http://www.russia.edu.ru/information/ legal/law/inter/salamanca/ Recommendation No (95) 8 of the Committee of Ministers to Member States on Academic Mobility: adopted by the Committee of Ministers of Council of Europe on March 2, 1995.
- OECD Multilingual Summaries Education at a Glance 2013 [Электронный ресурс] // OECD Indicators. - Режим доступа: http://oecdru.org/zip/9613038e5.pdf
- OECD (2011). Education at a Glance 2011. Paris [Электронный ресурс] // OECD - Режим доступа: http://www. oecd.org/edu/school/ educationataglanc e2011oecdindicators.htm
- Московский государственный педагогический университет [Электронный ресурс] - Режим доступа: http:// mpgu.su
