Условия эффективности деятельности базовых кафедр вузов

Автор: Радионов Андрей Александрович, Рулевский Александр Дмитриевич

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки @vestnik-susu-ped

Рубрика: Проблемы инженерного образования

Статья в выпуске: 1 т.8, 2016 года.

Бесплатный доступ

Конкурентоспособность высших учебных заведений и востребованность на рынке труда их выпускников во многом зависит от степени практической направленности проводимых образовательных процедур. Усиление практико-ориентированной части процесса подготовки позволит устранить существующий системный разрыв между уровнем подготовки студентов в вузах и степенью эффективности их последующей профессиональной деятельности. Особая роль в этой работе отводится базовым кафедрам, создаваемым непосредственно на предприятиях. В данной статье на основании опыта работы Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ, г. Челябинск) сформулированы и проанализированы требования, выполнение которых позволяет добиться максимальной эффективности деятельности базовых кафедр. Определены требования к предприятиям, на которых целесообразно открытие базовых кафедр. Особое внимание уделяется характеру взаимодействия предприятий и вузов, позволяющему добиться взаимной заинтересованности и совпадения интересов в деятельности базовых кафедр. Поскольку требуются специалисты с конкретным набором компетенций, первостепенное значение имеет адаптация образовательных программ базовых кафедр к нуждам предприятий. Показаны возможные пути достижения данного условия. Было определено, что обязательным элементом учебного процесса, проводимого на базовых кафедрах, является организация непрерывной системы производственных практик, позволяющая студентам осуществить последовательную смену рабочих мест и инженерно-технических должностей в подразделениях предприятия, что является важнейшим условием формирования требуемого набора компетенций. Выявленные требования позволяют не только повысить эффективность деятельности базовых кафедр, но и дают возможность создать вокруг них учебную, научно-производственную и социокультурную зону непрерывного инновационного цикла предприятий. Как показывает опыт работы Южно-Уральского государственного университета, это обстоятельство существенно повышает заинтересованность предприятий в расширении института базовых кафедр.

Еще

Вуз, базовая кафедра, предприятие, учебный процесс, практика, компетенции, эффективность

Короткий адрес: https://sciup.org/147157947

IDR: 147157947   |   DOI: 10.14529/ped160112

Список литературы Условия эффективности деятельности базовых кафедр вузов

  • Базовая кафедра. -http://bk-imc.ru (дата обращения: 30.09.2015).
  • Гоев, А.И. Интеграция образования, науки и производства/В.И. Заварзин, А.И. Гоев//Российское предпринимательство. -2001. -№ 4 (16). -С. 48-56.
  • А.Н. Кубанков, А.А. Сахнин Опыт взаимодействия вуза и инновационного предприятия при подготовке специалистов для сферы безопасности радиосвязи // Безопасность информационных технологий. 2012. № 1. С. 33.
  • Лабыкин, А. Российские вузы приблизят к реалиям рынка/А. Лабыкин. -http://expert.ru (дата обращения: 30.09.2015).
  • Миляева, Е. Бакалавр по карману/E. Миляева. -http://national.invur.ru (дата обращения: 30.09.2015).
  • Основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2018 года (утв. Правительством РФ 14 мая 2015 г.). -http://garant.ru (дата обращения: 30.09.2015).
  • Попова, Е.М. Роль базовой кафедры вуза в усилении практической направленности обучения/Е.М. Попова, И.Г. Зайцева//Управление качеством в современном вузе: тр. X Междунар. науч.-метод. конф. -СПб., 2012. -С. 163.
  • Примерное положение о базовой кафедре ФГБОУ ВПО «СПбГПУ». -http://SpbSTU.ru (дата обращения: 30.09.2015).
  • Рылько, Е. В создании базовых кафедр заинтересованы и вузы, и бизнес/Е. Рылько. -http://faito.ru (дата обращения: 30.09.2015).
  • Старцева, Т.Е. Решать проблему престижа технических специальностей нужно на государственном уровне/Т.Е. Старцева. -http://podmoskovye.bezformata.ru (дата обращения: 30.09.2015).
Еще
Статья научная