Вариативные образовательные программы дошкольного детства России и Казахстана

Автор: Аубакирова Рахила Жуматаевна

Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu

Рубрика: Педагогика и методика преподавания

Статья в выпуске: 2 (18), 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье акцентировано внимание на вариативных и комплексных программах дошкольного воспитания России и Казахстана. Дана краткая характеристика, определены целевые ориентиры, описаны возможности и условия применения данных программ в практике дошкольного обучения и воспитания.

Предшкольное воспитание, дошкольное образование, вариативные программы, учебно-воспитательный процесс, учебно-методические комплексы

Короткий адрес: https://sciup.org/14949721

IDR: 14949721

Список литературы Вариативные образовательные программы дошкольного детства России и Казахстана

  • Новикова Г.П. Тенденции изменений в Российской системе дошкольного образования на современном этапе//Материалы Междунар. науч.-практ. конф. «Дошкольное воспитание: состояние, направления и перспективы развития». Семей, 2010.
  • Колмогорова Л.С. Приоритеты предшкольной подготовки детей: общее развитие и общая культура//Материалы 2-й Всерос. науч.-практ. конф. «Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения»/под ред. Л.С. Колмогоровой. Барнаул, 2010.
  • Ковжасарова М.Р. и др. Технологизация учебного процесса: казахстанский опыт. Алматы, 2005.
  • Авилова Е.А. Становление концепции дошкольного воспитания в экспериментальной педагогике России: конец XIX -нач. XX вв.: дис. …канд. педагог. наук. М., 2008.
Статья научная