Современные факторы и условия развития образования в условиях цифровизации. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Публикации в рубрике (6): Современные факторы и условия развития образования в условиях цифровизации
все рубрики
Педагогические условия формирования межкультурной компетенции студентов в процессе изучения иностранных языков

Педагогические условия формирования межкультурной компетенции студентов в процессе изучения иностранных языков

Цыбенова Саяна Гатыповна, Кибирева Елена Николаевна

Статья научная

Современное общество заинтересовано в укреплении международного сотрудничества, поскольку оно является одним из основополагающих факторов мирного сосуществования государств, взаимопонимания и согласия в мировом сообществе. В связи с этим во всех странах мира, и в России в частности, возрастает роль изучения иностранных языков. Политические и экономические преобразования, вхождение нашей страны в мировое информационное и образовательное пространство усиливают необходимость говорить на одном или нескольких иностранных языках. Сложившаяся геополитическая и социокультурная ситуация вынуждает человека развивать способность к построению взаимовыгодного конструктивного диалога со всеми субъектами жизненного пространства, к налаживанию гуманитарной и межкультурной коммуникации между культурами разных народов. Ведущая роль в этом процессе отводится языку, поскольку он делает возможным взаимодействие и взаимопонимание, решение проблем межкультурной коммуникации. Конечно, в современных условиях цель обучения иностранным языкам уже не может состоять только в передаче лингвистических знаний, умений и навыков, а не в энциклопедическом освоении страноведческой информации, ограниченной, прежде всего, суммой географических и исторических понятий и явлений.

Бесплатно

Развитие математических представлений у дошкольников с использованием блоков Дьенеша

Развитие математических представлений у дошкольников с использованием блоков Дьенеша

Габеева Лариса Николаевна

Статья научная

Статья посвящена вопросам развития математических представлений у старших до-школьников. Показано, как влияет использование дидактического материала — блоков Дьенеша на математическое развитие детей дошкольного возраста, их самостоятельность и творчество. Одним из разделов содержательной линии программы по математике в дошкольном общеобразовательном учреждении является «Количество и счет». В связи с этим, в статье описываются педагогические условия развития количественных представлений у старших дошкольников. В содержание статьи включено описание результатов эксперимента, направленного на реализацию указанных педагогических условий с использованием блоков Дьенеша. В целом, в статье показано, что целенаправленное и организованное использование разнообразных дидактических средств педагогами дошкольных учреждений влияет не только на математическое развитие детей дошкольного возраста, но и на их умственное развитие в целом.

Бесплатно

Роль цифровизации в совершенствовании воспитательного процесса профессиональной образовательной организации

Роль цифровизации в совершенствовании воспитательного процесса профессиональной образовательной организации

Билдушкина Марина Нимажаповна

Статья научная

В статье раскрыта значимость цифровых технологий в воспитательной деятельности профессиональной образовательной организации, проанализированы современные исследования тенденций развития цифрового общества. Обсуждается проблема расширения возможности воспитательной деятельности в условиях цифрового общества. Выявлена необходимость использования потенциала цифровых ресурсов в развитии воспитательного пространства, для координации усилий управленческого и педагогического состава, в целях вовлечения студентов в единое цифровое воспитательное пространство образовательного учреждения.

Бесплатно

Технологии развития способностей детей в системе дополнительного образования

Технологии развития способностей детей в системе дополнительного образования

Санжаева Римма Дугаровна, Басхаева Ирина Иннокентьевна, Монсонова Арюна Раднанимаевна

Статья научная

В современной образовательной концепции Российского общества «Наша новая школа» первой задачей поставлено развитие способностей каждого обучающегося. Это не только психолого-педагогическая проблема, но и социальная, в решении которой огромное значение принадлежит системе дополнительного образования. Проблема способностей возникает при рассмотрении личности как субъекта деятельности, когда носителем способностей выступает личность со всеми присущими ей свойствами. Субъектные свойства характеризуют обучающихся как субъекта учебного труда, общения и познания и включают особенности внимания, памяти, восприятия. Интеграцией этих свойств выступают способности.

Бесплатно

Функции и особенности корпоративной культуры образовательной организации

Функции и особенности корпоративной культуры образовательной организации

Пестерева Ольга Александровна, Будаева Эржена Владимировна

Статья научная

Статья посвящена проблеме формирования корпоративной культуры в образовательной организации. Авторы анализируют различные определения корпоративной культуры и ее структурные компоненты (ценности, традиции, групповые нормы и правила поведения, символы, ритуалы и другие). Авторы отмечают, что понятие «корпоративная культура» преимущественно рассматривается применительно к производственным коллективам, различным фирмам и промышленным компаниям. Вопросам изучения и формирования корпоративной культуры в образовательных организациях уделяется меньшее внимание в теории и практике. В статье проводятся различия между корпоративной культурой бизнеса и образовательной организации. Корпоративная культура образовательной организации обладает разнообразными функциями: интеграции участников образовательного процесса; повышения имиджа и конкурентноспособности образовательного учреждения; формирования благоприятного психологического климата; повышения качества обучения и воспитания и другими. Авторы считают, что корпоративная культура в образовательной организации должна быть основана на гуманных взаимоотношениях и тесном взаимодействии всех субъектов образовательного процесса. Это позволит создать психологически комфортную, безопасную среду в образовательной организации и успешно удовлетворять запросы педагогов, воспитанников, их родителей, а также общества и государства.

Бесплатно

Юридическое образование и мотивация учебной деятельности в условиях цифровизации

Юридическое образование и мотивация учебной деятельности в условиях цифровизации

Попова Ирина Павловна

Статья научная

Статья посвящена остро-дискуссионным вопросам качества юридического образования и взаимосвязанным с этим проблемам мотивации учебной деятельности обучающихся при его получении. В статье раскрываются актуальные вызовы цифровой реальности, предъявляющие новые требования к будущим юристам, проанализированы точки зрения на цифровизацию юридических профессий. Автором обоснован вывод, что цифровые технологии приведут к тому, что содержание профессии юриста кардинально подвергнется изменениям. Вместе с тем, искусственный интеллект не способен полностью заменить человека, как носителя нравственных качеств, при осуществлении юридической деятельности. В указанном аспекте в статье предлагаются пути повышения мотивация учебной деятельности в целях подготовки более адаптированных к современным требованиям цифрового государства и цифровых отношений специалистов. К числу эффективных средств освоения компетенций можно отнести организацию юридических клиник, в том числе создание их сайтов, в рамках деятельности которых, обучающиеся смогут получить соответствующие знания, умения и навыки всех видов компетенций: общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных

Бесплатно

Журнал