Вестник Нижневартовского государственного университета @vestnik-nvsu
Статьи журнала - Вестник Нижневартовского государственного университета
Все статьи: 1014
Теоретические аспекты изучения психофизиологических детерминант агрессивного поведения подростков
Статья научная
Рассмотрена проблема психофизиологических детерминант агрессивного поведения подростков. Выявленные психофизиологические детерминанты агрессивного поведения позволят наиболее разносторонне и полно подойти к проблеме раскрытия условий, механизмов, средств ее предотвращения, коррекции и профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность проблемы рефлексивно-ценностного сопровождения подготовки педагога в вузе обусловлена социально-экономическими изменениями, в связи с которыми произошел пересмотр основных позиций высшего педагогического образования. Посредством понятийно-терминологического анализа были определены основные понятия рассматриваемой проблемы: сопровождение, педагогическое сопровождение, рефлексия, ценности, ценностная рефлексия. На основе анализа позиций ученых в отношении понимания процесса педагогического сопровождения выделены основные его характеристики. Представлено авторское определение понятия «рефлексивно-ценностное сопровождение профессионально-творческой подготовки студентов педагогических вузов». В результате контент-анализа выделены основные структурные компоненты рефлексивно-ценностного сопровождения профессионально-творческой подготовки студентов, которые представляют собой систему, отражающую сущность и динамику исследуемого процесса: ценностный, рефлексивный, творческий, коммуникативный, когнитивный. Функциональный анализ сущности исследуемого явления позволил выделить основные функциональные компоненты: мотивационно-ценностный, когнитивный, коммуникативно-регулятивный, рефлексивно-оценочный, компонент саморазвития, а также стратегии и коммуникативные умения реализации данных функций.
Бесплатно
Теоретические основы изучения рекреации и туризма на различных иерархических уровнях
Статья научная
Рассматриваются теоретические основы изучения рекреации и туризма на различных иерархических уровнях.
Бесплатно
Теоретические основы организации коммуникативного пространства в образовательном процессе учреждения
Статья научная
В статье дается краткий обзор теоретических и практических проблем, связанных с категорией «образовательное пространство», определена специфика коммуникативного пространства в образовательном учреждении.
Бесплатно
Теоретический анализ подходов к понятию смысла жизни в психологической литературе
Статья научная
В статье представлен теоретический анализ подходов к понятию смысла жизни в психологической литературе.
Бесплатно
Статья научная
В статье исследованы и систематизированы известные и получены новые экспериментальные данные по изменению физико-механических свойств уплотненной древесины. Выявлены закономерности изменения физико-механических характеристик древесины при ее уплотнении. Установлены деформативные свойства древесины мягких лиственных пород, необходимые для разработки режимов уплотнения и определения их параметров. Определены возможности полноценной замены ценных пород дерева и других дефицитных и дорогостоящих материалов уплотненной древесины. Проанализированы формы функциональных зависимостей для физико-механических характеристик уплотненной древесины от ее плотности. Рассматривались значения коэффициентов качества (прочности, твердости и износа) и их применение при максимально возможном уплотнении. Выявлены точные методы решений, служащие средством изучения процесса глубокого уплотнения. Предложена методика расчета экспериментального определения эксплуатационных характеристик. Проведенные исследования были направлены на систематизацию известных и получение новых экспериментальных данных по изменению физико-механических свойств уплотненной, в том числе и контурным способом, древесины, в том числе - осины...
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты научного исследования проблем теоретического обоснования и разработки инновационных практик воспитательной деятельности в вузах. Проведение мониторинга результативности практик воспитательной деятельности в вузах становится все более актуальной проблемой. В настоящее время сформировалась потребность в создании банка лучших практик воспитательной деятельности. В качестве теоретической основы исследования избраны, проанализированы и обоснованы: теории деятельности, психологические теории личности, принцип событийности в воспитании, феномен готовности к деятельности, теория “soft skills” или «гибких» (или «мягких») навыков, теория социальных эстафет. В результате анализа теории деятельности, авторы пришли к выводу, что: воспитательные практики должны иметь целенаправленный и осмысленный характер, а подготовка педагогов к воспитательной деятельности должна осуществляться в рамках практико-ориентированной деятельности и моделирования воспитательных ситуаций. Структура личности С.Л. Рубинштейна служит опорой (прообразом) для определения компонентного состава готовности педагогов к воспитательной деятельности. На основе устойчивых и динамических характеристик личности, выделенных ученым, могут быть выявлены устойчивые и гибкие качества личности, образующие готовность педагогов к воспитательной деятельности. Проанализировав феномен готовности к деятельности, авторы пришли к выводу, что готовность к реализации практик воспитательной деятельности предполагает активность и предрасположенность к ней, потребность в ее осуществлении, способность к активизации необходимых для ее осуществления психических функций; предполагая наличие устойчивой мотивации к ее осуществлению, а также преадаптивных способностей, умения проецировать будущие события в воспитательной деятельности. «Гибкие навыки» являются необходимым элементом профессиональной компетентности педагога, обеспечивая эффективность реализации практик воспитательной деятельности. Анализ работ, посвященных теории социальных эстафет позволил сделать вывод, что они могут быть использованы в качестве одного из действенных методов формирования ценностного отношения педагогов к воспитательной деятельности, посредством социальных эстафет может быть передан накопленный жизненный опыт, образцы поведения, идеалы, необходимые педагогам для эффективного осуществления практик воспитательной деятельности. Рассмотренные психолого-педагогические теории, концепции, труды различных авторов, выступают в качестве теоретической основы для разработки и адаптации практик воспитательной деятельности в вузе, являются основой для разработки системы подготовки и модели готовности педагогов к воспитательной деятельности в вузе.
Бесплатно
Статья научная
В статье приводится краткая социально-экономическая характеристика Нижневартовского региона как одного из основных экономических районов России. Проанализированы некоторые демографические показатели, характеризующие качество жизни населения г.Нижневартовска за 12 лет: рождаемость, смертность, естественный прирост населения и младенческая смертность в сравнении с показателями ХМАО - Югры и Росссии.
Бесплатно
Терроризм как реальная угроза безопасности в современном обществе
Статья научная
Терроризм как проявление насилия принимает форму преступных актов, ведущих к бессмысленной гибели людей и имущества и устрашению населения, имеющих цель получить максимально возможный международный, региональный отклик и (или) крупные денежные суммы и не обусловленных виной непосредственно тех лиц, на которых террористы посягают. Знания о терроризме как реальной угрозе безопасности в современном обществе, о правилах поведения во время террористических актов необходимо формировать, начиная уже с первой ступени общего образования.
Бесплатно
Технические средства обучения и их роль в практике преподавания
Статья научная
В статье рассматривается повышение эффективности учебного процесса посредством использования ТСО, их психолого-педагогические аспекты как инновационно-положительные факторы, применяемые в деятельности педагога. Раскрывается перспективность реализации и необходимость применения ТСО как педагогического метода.
Бесплатно
Статья научная
В статье приводятся данные по техногенному загрязнению луговых экосистем поймы реки Сож Ветковского района Гомельской области спустя 30 лет после катастрофы на ЧАЭС. Было обследовано 7 луговых экосистем. Цель работы - выявить степень загрязнения луговых экосистем цезием-137 и стронцием-90, а также тяжелыми металлами. При выполнении исследований использовали геоботанические, эколого-флористические, радиологические, химические методы исследований. Установлено, что наибольшая удельная активность почв по 137Cs отмечена в ассоциации Deschampsietum cespitosaе, а по 90Sr - в ассоциации Junco - Deschamsietum cespitosae. Наибольшим содержанием тяжелых металлов в почве характеризовались Fe (312,12 мг/кг) и Mn (72,22 мг/кг). Минимальное количество отмечено у Cd (˂ 0,06 мг/кг); практически во всех объектах наблюдалось одинаковое количество Cr, небольшие отличия отмечались по накоплению Co. В почве изучаемых луговых экосистем не наблюдалось превышения предельно допустимой концентрации по содержанию тяжелых металлов...
Бесплатно
Технологии литературного развития младших школьников
Статья научная
Статья раскрывает различные подходы к литературному развитию младших школьников, особенности использования различных видов искусств при анализе художественных произведений.
Бесплатно
Статья научная
В контексте модернизации отечественного образования и приоритета владения специалистами профессиональными компетенциями, высокий уровень сформированности у будущих инженеров коммуникативных умений обеспечивает готовность выпускника вуза адаптироваться к практической инженерной деятельности в постоянно меняющихся условиях. Определяются потенциальные возможности образовательного процесса вуза в формировании профессионально-коммуникативной компетентности будущих инженеров в сфере технологий искусственного интеллекта. Научная значимость работы заключается в том, что обозначены инновационные технологии формирования коммуникативной готовности будущих инженеров в рамках профессиональной подготовки. Предметом исследования является образовательный процесс, в условиях которого формируется коммуникативной готовности будущих инженеров. Теоретическая значимость исследования заключается в том, что проблема формирования коммуникативной готовности будущих инженеров в образовательном пространстве высшей школы рассмотрена в контексте возрастающих требований и потребности социальной практики в конкурентоспособных работниках. Методы исследования. Были собраны данные с применением двух способов - интервью и анкетирования с двумя группами: очное (n = 50), а также онлайн-обучение языку (n = 50). Они показывают, что концепция отношения к коммуникативной профессиональной готовности является эффективной теоретической основой для разработки технологий, позволяющих понять факторы, влияющие на отношение студентов, и применить их в образовательной среде. Результаты исследования. Мы сравнили результаты групп и выявили более положительное отношение к изучению языка в очном формате, чем изучение языка посредством онлайн-средст. Эмпирические методы позволяют оценить отношение будущих инженеров к среде обучения. Практическая значимость результатов проведённых исследований состоит в том, что результаты исследования могут быть полезны работникам образования. В заключении даны выводы по реализации данной методики и представлены основные технологии её реализации. Перспективами дельнейших исследований являются вопросы применения цифровых инструментов для организации целенаправленной деятельности по формированию коммуникативной готовности будущих инженеров.
Бесплатно
Технологии формирования компетентности здоровьесбережения будущих специалистов по социальной работе
Статья научная
В статье представлен анализ традиционных и инновационных педагогических технологий, способствующих формированию компетентности здоровьесбережения будущих специалистов по социальной работе в вузе. Раскрыты основные понятия: компетентность здоровьесбережения, педагогическая технология.
Бесплатно
Статья научная
Целью данной работы является формирование у различных категорий действующего и будущего офицерского состава устойчивого представления о феномене профессионально-педагогической культуры, раскрытие ее базовых и функциональных компонентов, разъяснение механизмов становления и развития данного качества и тем самым способствование повышению эффективности профессиональной подготовки военнослужащих не только в высших военно-учебных заведениях, но и непосредственно в частях и подразделениях ВС РФ. В изучении особенностей профессионально-педагогической культуры офицера наиболее значимую роль играет непосредственно военно-педагогическая деятельность, единицей анализа которой выступают ее задачи. В свою очередь, профессионально-педагогическая культура, будучи личностной характеристикой офицера, предстает как способ военно-педагогической деятельности, обеспечивающий решение различного рода педагогических задач. Таким образом, процесс решения педагогических задач составляет технологию военно-педагогической деятельности как компонента профессиональной подготовки офицера. Избранное в качестве единицы анализа военно-педагогической деятельности понятие «задачи деятельности» позволило обосновать категорию «технология педагогической деятельности» как компонент профессиональной подготовки офицера; рассмотреть ее задачную природу, представленную бинарными группами аналитико-рефлексивных, конструктивно-прогностических, организационно-деятельностных, оценочно-информационных и коррекционно-регулирующих задач. Хотя эти группы задач типичны для командиров и начальников как субъектов профессиональной военно-педагогической деятельности, все они в конкретной ситуации предполагают непременный поиск творческого, индивидуально-личностного решения.
Бесплатно
Технология выращивания эфиромасличных культур в закрытых системах
Статья научная
В статье представлены результаты выращивания эфиромасличных культур в светокультуре гидропонным методом, этапы и агротехнические приемы конвейерного производства пряно-вкусовых растений, таких как укроп (сорт Goldkrone), петрушка (сорт Fidelio) и базилик (сорт Lemona). Продукция растениеводства в северные районы Тюменской области, в связи со слабым развитием земледелия в регионе, поступает с юга России. Поэтому для обеспечения населения севера свежей продукцией круглый год необходимы эффективные технологии выращивания растений. Показано, что при выращивании растений в закрытой системе лучшие условия в светокультуре для эфиромасличных культур складываются при светодиодном освещении белыми диодами, световой поток которых составляет 8000 лм. Полив растений удобрением Фертикеа в сочетании с кальцинитом и режим полива (15 мин через каждые 24 ч) позволяют добиться высокой продуктивности и урожайности культивируемых растений. При одновременном конвейере производства укропа, петрушки и базилика необходимо поддерживать оптимальные параметры микроклимата: температура воздуха в помещении днем +23°С, температура раствора +20°С, влажность воздуха - не менее 60%. Разработанная методика позволяет круглогодично выращивать пряно-вкусовые растения в режиме 8-9 оборотов в год.
Бесплатно
Статья научная
В статье изложены результаты проведенного исследования с применением педагогического эксперимента по определению эффективности разработанной технологии комплексного использования оздоровительной физической культуры и точечного массажа у людей с шейным остеохондрозом. В педагогическом эксперименте участвовали две группы испытуемых (контрольная и экспериментальная) по 12 человек в каждой. В работе использовались другие методы научного исследования: анализ литературных источников, педагогические наблюдения, контрольные испытания, математическая статистика с применением критерия Вилкоксона. В экспериментальной группе оздоровительная физическая культура применялась с учетом особенностей четырех двигательных режимов: щадящего, тонизирующего, восстановительного, тренирующего. Точечный массаж респондентов проводился по пяти парным симметрично расположенным точкам и одной непарной точке, находящимся на голове людей. В контрольной группе оздоровительная физическая культура применялась по общепринятой методике с учетом особенностей трех периодов состояния пациентов: острого, подострого, ремиссии...
Бесплатно
Статья научная
В 2015 г. в ходе экспедиционных работ обследовано 98 водных объектов Западно-Сибирской равнины. Выполнено синхронное изучение биологического разнообразия гидромакрофитов и параметров водной среды в гидроэкотопах Тюменской (включая Ханты-Мансийский автономный округ) и Омской областей. С юга на север охвачена территория между 54°20′ с.ш. и 61°40′ с.ш., с запада на восток - между 63º30′ в.д. и 74º50′ в.д. Целью работы являлось совершенствование системы фитоиндикации качественного состояния водной среды на основе информации об экологической толерантности гидромакрофитов из разных систематических групп. Всего в 2015 г. в обследованных водных объектах было отмечено 138 видов макроскопических водных растений из 72 родов, 46 семейств, 8 отделов: Rhodophyta - 1 вид, Charophyta - 7, Chlorophyta - 31, Xanthophyta - 5, Bryophyta - 12, Equisetophyta - 1, Polypodiophyta - 2, Magnoliophyta - 79. Для этих видов приведены диапазоны (и отдельные значения) рН, минерализации и жёсткости воды в обследованных гидроэкотопах Западно-Сибирской равнины...
Бесплатно
Томас Кранмер - деятель эпохи реформации в Англии
Статья научная
В статье рассмотрена деятельность первого протестантского архиепископа Кентерберийского Томаса Кранмера (1489-1556), его роль в истории английской Реформации, оценки его деятельности в британской и отечественной исторической науке.
Бесплатно
Торфяные болота: окружающая среда, ресурсы и политика
Статья научная
Важнейшие функции болот - это поддержание биоразнообразия, влияние на нагревание атмосферы и на качество поверхностных вод. Экономическая оценка ущерба от утраты болотами их функций недооценивается. Создание Управления торфяным фондом позволит снять множество нормативных противоречий, однако для этого необходимо принять закон об использовании торфяных болот.
Бесплатно
