Технологии социокультурного воспитания. Рубрика в журнале - Культура и образование

Публикации в рубрике (20): Технологии социокультурного воспитания
все рубрики
Активное воображение как основа организации досуговой деятельности личности

Активное воображение как основа организации досуговой деятельности личности

Шарковская Наталия Владимировна

Статья научная

В статье исследование сущности активного воображения в виде основы организации досуговой деятельности центрируется на учете социальных и индивидуальных когнитивных свойств личности. Являясь ведущей познавательной способностью личности, активное воображение обеспечивает ее включение в мир ценностей общечеловеческой культуры и искусства. Показана роль учреждений культуры и дополнительного образования в ориентации на культуротворческое развитие и воспроизводство в расширенном ракурсе подвидов активного воображения личности: воссоздающего и творческого. Предлагая разные формы досуга для обеспечения аксиологически сбалансированного процесса развития активного воображения, они предоставляют личности свободу выбора на основании принципов добровольности, учета возрастных и индивидуальных особенностей, связи с реальной социокультурной действительностью. Раскрывается значение феномена антиципации как мобильного компонента структуры профессиональных способностей специалистов социокультурной сферы, направленных на организацию досуга.

Бесплатно

Аспектация социокультурного капитала личности в рамках социально-культурной деятельности

Аспектация социокультурного капитала личности в рамках социально-культурной деятельности

Богдан Светлана Владимировна

Статья научная

В статье даётся определение социокультурного капитала как нематериального ресурса, образующего интегральную сущность социума, общества и культуры, раскрывается значение социокультурного капитала личности в современном обществе как культурного блага, рассматривается происхождение понятия «социокультурный капитал», даются основные его характеристики: накопление, обмен на другие ресурсы, ликвидность, конвертация, самовозрастание. Автор статьи обосновывает связь и отличия между социокультурным капиталом личности и другими формами капитала. Вовлечённость личности и активнодейственное взаимодействие с социокультурной реальностью, коллективное творчество в различных формах социально-культурной деятельности автор определяет как фактор генерирования социокультурного капитала личности. Феномен социального взаимодействия, характеризующий сущность социальнокультурной деятельности, направленный на сохранение, распространение и создание культурных ценностей, создаёт все условия для генерирования социокультурного капитала. При этом усилия и собственная продуктивность личности детерминирует социокультурную среду, а среда определяет возможности развития личности. В статье обозначается различение социокультурного капитала, определяется аспектация социально-культурной деятельности в его генерировании. Автор выявляет условия, создающие поле социально-культурной деятельности для развития социокультурного капитала личности на основе добровольности выбора, социальной продуктивности и культуротворческого характера.

Бесплатно

Вокальная подготовка актёра в процессе обучения в вузе

Вокальная подготовка актёра в процессе обучения в вузе

Васильева Екатерина Игоревна

Статья научная

Данная статья посвящена поэтапному процессу обучения и формирования фундаментальных компетенций вокального исполнительства у студентов направления «Театральное искусство». Подчёркивается острая потребность в оптимизации театрального образовательного процесса и внедрения новых подходов к преподаванию цикла вокальных дисциплин. По мнению автора, успешное формирование компетенций в области вокального искусства будет реализовано только при условии активизации образного мышления, воображения, музыкально-стилевых и театрально-образных представлений, регулярного обогащения эстетического, познавательного опыта. Автором представлена и апробирована педагогическая модель поэтапного вокального воспитания студентов в области театрального искусства с учётом их профессиональной специфики.

Бесплатно

Зарубежный опыт управления волонтерскими ресурсами в учреждениях культуры

Зарубежный опыт управления волонтерскими ресурсами в учреждениях культуры

Старовойтова Лариса Ивановна, Горлова Наталья Ивановна

Статья научная

В статье рассматриваются формы и направления самого широкого профиля приложения добровольческого труда в музеях США, Великобритании, Германии, Канады. Показан опыт продвижения музеями профессиональных стандартов музейного волонтерства, проведения обучающих практико-ориентированных сессий для волонтеров и сотрудников музеев, тиражирования лучших практик управления добровольческими ресурсами - от рекрутинга до формирования программы мотивации и общественного признания. Авторы показывают, как участие добровольных энтузиастов в жизни музея помогает ему стать более открытым, понятным и привлекательным для разных аудиторий. Зарубежный опыт развития волонтерства в музеях может дать возможность передовым российским музеям также пополнить свой штат добровольными помощниками и энтузиастами, тем более что современные музеи превратились в настоящую научно-культурную институцию, активно применяющую всё больше интерактивных программ и живого общения с посетителями.

Бесплатно

Исполнительская практика как стимул профессионального роста студентов, обучающихся по специальностям музыкальной направленности

Исполнительская практика как стимул профессионального роста студентов, обучающихся по специальностям музыкальной направленности

Смирнов Ярослав Юрьевич

Статья научная

В статье отражён современный подход к обучению студентов по дисциплине «Исполнительская практика», особенностью которого является то, что, наряду с решением общих для вуза задач обучения, связанных с освоением знаний и умений в области музыкального исполнительства, дисциплина позволяет разработать систему индивидуальной траектории развития личности, самосовершенствования и мотивации для дальнейшего профессионального роста студентов. В статье представлены формы организации учебно-творческого процесса и инновационные методы работы преподавателя со студентами по музыкальным специальностям, основанные на индивидуально-личностном подходе. На взгляд автора статьи, данный подход позволит студенту в полной мере раскрыть индивидуальные качества, «окунуться» в мир своей будущей профессии, проанализировать и определить уровень подготовки к профессиональной деятельности, быстрее освоить исполнительские и педагогические приёмы, начать применять их на практике, получить позитивный опыт участия в концертных мероприятиях, научиться подбирать репертуар, исходя из тематики концерта и запросов аудитории.

Бесплатно

Корпоративная культура организаций в контексте социокультурных изменений

Корпоративная культура организаций в контексте социокультурных изменений

Перелыгина Ирина Анатольевна

Статья научная

В статье обосновывается актуальность проблемы формирования и развития корпоративной культуры, ее роли и месте в социокультурном пространстве, учитывая недостаточность исследования этой проблемы. Автор обращает внимание на то, что в основном большинство исследований посвящено вопросам трансформации корпоративной культуры. В статье подчеркивается, что сам процесс трансформации корпоративной культуры взаимосвязан по методам, инструментам его реализации с ее формированием. В связи с этим в статье особое внимание уделено стадиям формирования корпоративной культуры, роли менеджмента в этом процессе, в разработке им знаний, навыков, умений, компетенций и других характеристик работников корпорации, а также в обеспечении деятельности корпорации как целостного и неразрывного процесса, обусловленного принципами формирования и развития корпоративной культуры.

Бесплатно

Любительские литературные объединения как фактор развития социокультурной активности молодежи

Любительские литературные объединения как фактор развития социокультурной активности молодежи

Гагач Мария Геннадьевна

Статья научная

Молодежные общественные объединения играют важную роль в жизни современного общества. Участие в деятельности объединений творческой направленности помогает юношам и девушкам активно познать окружающий мир, сформулировать жизненные принципы и цели, найти свое место в быстро меняющемся мире. Совместное творчество способствует всестороннему развитию и успешной самореализации молодых граждан Российской Федерации. В статье рассмотрены основные направления деятельности литературных общественных объединений, дана характеристика поэтических фестивалей и конкурсов, которые проводятся во многих регионах нашей страны. Также описаны новые формы молодежного литературного творчества, такие как видеобатлы, поэтри-слэмы, поэтическое реалити-шоу, общение с помощью мобильного приложения для читающей молодежи.

Бесплатно

Медиатехнологии позиционирования современных культурно-досуговых практик в Санкт-Петербурге: возможности и ограничения

Медиатехнологии позиционирования современных культурно-досуговых практик в Санкт-Петербурге: возможности и ограничения

Львова Елена Николаевна

Статья научная

В статье рассматривается проблематика расширения рынка культурно-досуговых продуктов и услуг в медиасреде, роль медиатехнологий в культурной жизни мегаполиса. Особое внимание уделяется рассмотрению инновационных институций и креативных практик как драйверов развития социокультурного потенциала Санкт-Петербурга. Выявляется значимость и инструментарий активного вовлечения потребителей медиаконтента в его формирование и продвижение на основе онлайн-опроса студентов - будущих менеджеров культуры. Отдельное место в статье занимает рассмотрение вопросов коллаборации креативных сообществ, IT-специалистов и бизнеса в развитии культурно-досуговых инноваций и инструментов их позиционирования в информационно-коммуникационном медиапространстве. Автор делает акцент на инновационной модели менеджмента социально-культурной сферы в контексте развития новых форм производственных отношений, основанной на равноправии и сотрудничестве в системе многоуровневых горизонтальных коммуникаций.

Бесплатно

О становлении музыкального менеджмента в современной России

О становлении музыкального менеджмента в современной России

Зорилова Лариса Сергеевна, Родионова Дарья Геннадьевна

Статья научная

В данной статье рассматриваются проблемы, связанные с функционированием музыкального менеджмента в России, который является многофункциональным явлением духовной и материальной культуры. Опираясь на исторический опыт прошлых поколений, мнения русских философов, концепции И. В. Кондакова, А. Я. Рубинштейна, Е. В. Дукова, в статье рассматриваются особенности российского менталитета, тесно связанные с локальной и глобальной культурой. Связь этих модусов необходима для дальнейшего становления и развития музыкального менеджмента. Благодаря межкультурному взаимодействию менталитета, локалитета и глобалитета появляются новые возможности использования мирового опыта в реализации музыкального менеджмента, осуществлении поиска наиболее оригинального содержания создаваемых мероприятий, творческих проектов, которые будут удовлетворять социальные потребности воспринимающей аудитории и направлять её дальнейшее развитие. В статье говорится о современной инфляции ценностей, что отражается в духовной культуре, музыкальном искусстве, а также в организации и управлении различными творческими мероприятиями, проектами. Опираясь на «Концепцию развития концертной деятельности в области академической музыки в РФ на период до 2025 года», её цель и задачи, анализируется творческая управленческая деятельность педагогов и талантливых студентов музыкальных вузов, систематически занимающихся концертнопросветительской деятельностью, созданием и реализацией творческих проектов как в России, так и за рубежом, что способствует укреплению межкультурных связей, социальной адаптации студенческой молодёжи, вхождению музыкальных вузов в мировое образовательное пространство, творческому сотрудничеству с целью обмена опытом, распространения российской музыкальной культуры и её популяризации, освоения новых направлений в музыкальном искусстве. Примером организации и реализации управленческой менеджерской деятельности вуза служит проведённый в рамках Федеральной целевой программы «Культура России» международный фестиваль «Одарённые дети и молодёжь», который проводился Российской академией музыки имени Гнесиных в Сербии с 19 по 23 ноября 2019 года.

Бесплатно

Обучающие квесты в деятельности детского досугового центра

Обучающие квесты в деятельности детского досугового центра

Гагач Мария Геннадьевна, Калатин Семен Игоревич

Статья научная

Статья посвящена проблеме совершенствования технологий игрового обучения в детских досуговых центрах. В начале статьи раскрывается понятие обучающих квестов как современной формы взаимодействия с детьми в досуговом центре, выявляются их основные функции. На примере авторской работы в мастерской детского творчества «Смайлики» раскрываются возможности развития коммуникативных, творческих и интеллектуальных способностей ребенка в процессе игрового обучения. Предлагается авторская методика подготовки и проведения квестов в досуговом центре. Выявляются причины популярности квестов в детских досуговых центрах.

Бесплатно

Оптимизация досуга иностранных студентов в социально-культурной среде вуза: проектно-технологический подход

Оптимизация досуга иностранных студентов в социально-культурной среде вуза: проектно-технологический подход

Скворцова Юлия Александровна

Статья научная

Академическая мобильность студентов во всем мире, связанная с процессами глобализации и интернационализации, рассматривается автором с точки зрения возможности повышения престижности получения образования в российских вузах. Определяется ряд показателей, которые могут положительно влиять на эффективность образования в России. В статье дается характеристика социально-культурной среды вуза, автор определяет основные элементы ее структуры, делая акцент на досуговую составляющую. Рассматривается ряд проблем, с которыми сталкиваются иностранные студенты, предлагаются пути решения этих проблем с помощью проектно-технологического подхода. В качестве наиболее эффективных приводятся игровые технологии, в том числе метод тренинговой игры. Также в работе проанализированы основные задачи по организации совместного досуга иностранных и русскоязычных студентов с помощью игровых технологий.

Бесплатно

Педагогические закономерности воспитания суворовцев на основе военно-музыкальных традиций

Педагогические закономерности воспитания суворовцев на основе военно-музыкальных традиций

Герасимов Александр Петрович, Герасимова Ирина Алексеевна

Статья научная

В статье представлен воспитательный потенциал военно-музыкальных традиций, оказывающих воздействие на интеллектуальную, эмоциональную и поведенческую сферу обучающегося в обстановке закрытого военного учебного заведения, где учтена специфика военно-музыкального профессионального образования, организации социально-культурного воспитания и творчества суворовцев. На примере анализа опыта подготовки военных музыкантов в Московском военно-музыкальном училище имени генерала-лейтенанта В.М.Халилова министерства обороны Российской Федерации авторами выделены следующие педагогические закономерности включения военномузыкальных традиций в процесс воспитания суворовцев: обеспечение целостности развития личности (интеллектуальное, эмоциональночувственное и деятельностное) в процессе освоения военно-музыкальных традиций; включение военно-музыкальных традиций в учебно-познавательную, военно-служебную и социально-культурную деятельность учащихся; персонификация военно-музыкальных традиций в учебно-воспитательном процессе; интенсивное взаимодействие между педагогом и обучающимся в открытом поликультурном пространстве. Данные закономерности относятся к частным (специфическим) закономерностям, которые являются конкретным выражением общих закономерностей воспитания и обучения, реализованных в военно-учебных заведениях.

Бесплатно

Потенциал культурно-досуговых технологий в организации деятельности детских креативных центров

Потенциал культурно-досуговых технологий в организации деятельности детских креативных центров

Кавера Виктория Анатольевна, Деханова Александра Ильинична

Статья научная

В статье рассмотрены возможности организации досуга детей на базе креативных центров, ориентированных на определенную возрастную группу школьного возраста. Даны определения досуговых технологий и креативности в редакции признанных зарубежных и отечественных социологов и психологов, а также изучен их вклад в развитие теоретических основ явления креативности и его применения в педагогике. Описано влияние нестандартного подхода для формирования всесторонне развитого, образованного молодого человека, а также дан прогноз перспектив развития креативных центров как одной из форм воспитания детей с участием родителей, сверстников и педагогов.

Бесплатно

Реализация рекреационного потенциала этнокультурных центров

Реализация рекреационного потенциала этнокультурных центров

Каминская Надежда Дмитриевна, Эртман Елена Владимировна

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению основных направлений реализации рекреационного потенциала этнокультурных центров, изучению специфики содержания и условий рекреации в этих учреждениях. Охарактеризован комплекс социально-культурных функций этноцентров как субъектов рекреационной деятельности, определена их роль в формировании воспитательного и рекреационного пространства. Обозначены ключевые аспекты организации различных видов рекреации в этнокультурных центрах, определены факторы ее развития, а также приоритетные целевые аудитории. В работе представлены результаты исследования рекреационной деятельности ряда этнокультурных центров Центрального, Северо-Западного и Приволжского федеральных округов, осуществлен анализ структуры рекреационных форм этнокультурных учреждений различного типа, изучены особенности рекреационных программ. Описаны наиболее значимые стороны функционирования крупных этноцентров. Рассмотрены рекреационные циклы, реализуемые в практике этнокультурных центров, и оценена их результативность. Выделены характерные общие черты в рекреационной деятельности этноцентров определенных видов, расположенных в указанных федеральных округах.

Бесплатно

Самообразование как аспект музыкально-просветительской деятельности

Самообразование как аспект музыкально-просветительской деятельности

Калантарова Ольга Владимировна

Статья научная

Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем современности - феномену самообразования. Самообразование анализируется на примере музыкально-просветительской деятельности. Для исследования этого явления применен системно-синергетический подход, который дал возможность рассмотреть личность музыканта-просветителя как многомерную систему, имеющую свои признаки и закономерности развития. Синергетический принцип позволил определить в качестве важнейшей составляющей такой системы возможность самообразования (непрерывного формирования образа “я” под влиянием внутреннего и внешнего воздействий). Систематизация практического опыта деятельности некоторых отечественных музыкантов-просветителей позволила конкретизировать основные факторы, определяющие развитие (самообразование) системы «музыкант-просветитель». Комплексный анализ вопроса дал возможность прийти к заключению, что самообразовательный аспект в деятельности музыканта-просветителя выражается в непрерывном формировании образа личности как открытой системы. Результаты исследования могут представлять ценность при организации содержания профессиональной подготовки музыкантов.

Бесплатно

Современные методы повышения квалификации библиотечных работников в сфере Public Relations

Современные методы повышения квалификации библиотечных работников в сфере Public Relations

Туранина Неонила Альфредовна, Колганов Иван Васильевич

Статья научная

В статье рассматриваются основные методы повышения квалификации библиотечных работников в сфере связей с общественностью (изучение социальных сетей, метод кейсов, тренинг и деловая игра). Рассмотрены основные цели тренинга как метода экспериментального обучения в сфере public relations, проанализирован метод деловых игр и его связь с экспериментальным соревновательным обучением, создающим необходимый уровень мотивацию для изучения связей с общественностью. Описана система регулирования деловой игры, а также знания и умения, получаемые работниками библиотек в тренингах и деловых играх; показана роль метода ситуационных задач в совместном анализе ситуации и выработке практического решения, соединенное с выбором оптимального алгоритма решения задачи. В работе представлены субъекты представления информации в методике ситуационных задач, приведена их классификация по виду проведения занятий, этапам принятия решений, новизне ситуации и уровням принятия решений. Приведены достоинства и недостатки предлагаемых методик, ограничения по применению, роль используемых методик в закреплении ранее изученного теоретического материала. В статье описываются источники материала, используемого для практических занятий; показана роль практических занятий в сфере повышения креативного потенциала обучающихся, целостного восприятия профессиональных задач, повышения уровня профессиональной мотивации, развития наблюдательности и исследовательских навыков.

Бесплатно

Студийные практики развития музыкального любительства: социально-культурный аспект

Студийные практики развития музыкального любительства: социально-культурный аспект

Головлева Татьяна Александровна

Статья научная

В представленной статье автор анализирует развитие музыкального любительства в отечественной культуре, дифференцирует понятия художественной самодеятельности и любительства, на примере студийных практик выделяет условия и формы развития современного музыкального любительского творчества.

Бесплатно

Тренды проектной деятельности в театральной индустрии

Тренды проектной деятельности в театральной индустрии

Акунина Юлия Аркадьевна, Бычковский Александр Владимирович

Статья научная

В статье авторами рассматриваются трендовые направления развития театральной индустрии, а именно проектная деятельность театральных организаций. Проектная деятельность определяется как ресурс, позволяющий быстро реагировать на изменения внешней среды, своевременно учитывать потребности зрительской аудитории, а также расширять возможности для творческих экспериментов. На основе анализа российского и зарубежного опыта охарактеризованы топовые (сценические и внесценические) форматы театральных проектов. Охарактеризован организационно-управленческий подход как наиболее оптимальный для реализации театральных проектов, позволяющий с большей четкостью отследить путь воплощения проектной идеи, оценить результаты выполняемых работ и осуществить объективный анализ его ресурсной составляющей. Представлены авторские рекомендации по организации проектной деятельности театральных организаций, в которых основной акцент сделан на учете специфики формата театрального проекта, его концептуальной составляющей, системе проектного менеджмента и наиболее эффективных каналах продвижения.

Бесплатно

Формирование информационно-правовой компетенции личности: социально-культурный аспект

Формирование информационно-правовой компетенции личности: социально-культурный аспект

Кузнецова Наталия Владимировна

Статья научная

В статье раскрываются такие понятия, как компетенция, компетентностный подход, информационно-правовая компетенция. Рассмотрены трендовые технологии социально-культурной деятельности, эффективно воздействующие на процесс формирования информационно-правовой компетенции личности (образовательные технологии, эдьютейнмент-технологии, проектные технологии). Характеризуются особенности моделирования процесса информационно-правового обучения в условиях свободного времени, где ведущим принципом выступает принцип досуговой самоорганизации, детерминированный потребностью личности в получении необходимых информационно-правовых знаний для осуществления профессиональной деятельности. Приводится описание инновационных форм внеаудиторной деятельности, применяющихся в процессе формирования информационноправовой компетенции личности (образовательные информальные курсы, информационно-правовые вебинары, антиконференции, информационноправовые форсайт-сессии, кейс-стади, правовые веб-квесты, квизы и др.).

Бесплатно

Формирование успешности обучения студентов в процессе постановки мюзикла

Формирование успешности обучения студентов в процессе постановки мюзикла

Николаева Любовь Александровна

Статья научная

В статье исследуются категории понятий «успех», «успешность», «успешность обучения», выявлены группы критериев формирования успешности обучения в условиях современного образования, определена роль совместной учебной деятельности студентов и преподавателей. Одним из ярких примеров названной деятельности приведена постановка мюзикла студентами-непрофессионалами в сфере искусства. Представлены технологические этапы постановки мюзикла, содержание деятельности этапов и формы совместной продуктивной деятельности, применяемые на каждом этапе с целью формирования успешности обучения.

Бесплатно

Журнал