Взаимозависимость понятий интенциональности и оценки в речи говорящего на примере глаголов получения английского, русского и французского языка

В процессе речевой деятельности участники коммуникации ориентированы на достижение своих коммуникативных целей, осуществляя при этом сознательное или неосознанное управление речевым поведением оппонентов. Реализация коммуникативной цели представляет собой комплексный феномен, включающий в себя ряд компонентов, среди которых контекст и его интерпретация занимают существенное место. Настоящая статья посвящена комплексному описанию категории «интенциональность» и ее функциональной роли в интерпретации контекста высказывания. Интенциональность дает возможность передавать прагматическую информацию через необычное использование скрытых смыслов и косвенное выражение эмоционально-оценочных оттенков, формируя эмоциональную или ироническую окраску речи.