Зависимость функциональных характеристик организма студенток от уровня психофизиологической адаптации к условиям обучения в вузе
Автор: Алтынова Н.В., Таланцева В.К., Никулина А.В., Колесникова О.Б.
Статья в выпуске: 2 т.234, 2018 года.
Бесплатный доступ
Проведены 4 серии экспериментов в течение 1 -4 учебных семестров с участием 60 студенток разных вузов на предмет выявления зависимости функциональных характеристик организма студентов от уровня психофизиологической адаптации к условиям обучения в вузе. В исследованиях оценивали показатели гематологической и биохимической картины крови, сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Параллельно были проведены: анкетирование по методике Спилберга-Ханина, а также проанализирована аутохронометрическая точность человека. Экспериментально доказано, что студентки III группы, принимавшие «Селенес+» в комплексе с физической нагрузкой, превосходили параметры контрольных ровесниц по концентрации селена, активности антиоксидантной системы на 12-75,2% (P
Студент, иммунокорректор, гематология, адаптация, селен
Короткий адрес: https://sciup.org/142213032
IDR: 142213032 | УДК: 612+573
Dependance of organism functional characteristics of girl-students oh the psychophysiological adaptation level to conditions of the study in a high school
4 series of experiments in 1-4 semesters with the participation of 60 students from different universities have been conducted to determine the dependence of the functional characteristics of the body of students on the level of psychophysiological adaptation to the conditions of study at the university. The research evaluated the hematological and biochemical picture of blood, cardiovascular and respiratory systems. In parallel were held: the questionnaire method of Spielberg-Hanina, autochronometric the accuracy of the person was analyzed as well. It was experimentally proved that the students of group III who took "Selenes+" in the complex with physical load, exceeded the control persons of the same age on the concentration of selenium, activity of the antioxidant system in 12-75,2% (P
Список литературы Зависимость функциональных характеристик организма студенток от уровня психофизиологической адаптации к условиям обучения в вузе
- Алтынова, Н.В. Анализ особенностей респираторной системы студенток младших курсов в условиях селенодефи-цита/Н.В. Алтынова//Результаты научных исследований: материалы междунар. науч.-практ. конф. -Екатеринбург: Изд-во ООО «Аэтерна», 2015. -С. 29-32.
- Боряев, Г.И. Теория и практика применения селеносодержащего препарата «Селенес»/Г.И. Боряев, Ю.В. Кравченко. -Пенза, 2008. -64 с.
- Казюлин, А.Н. Принципы назначения витаминных и витаминно-минеральных комплексов в профилактической и клинической медицине/А.Н. Калюзин//Справочник поликлинического врача. -2008. -№ 2. -С. 19-24.
- Колесникова, О.Б. Взаимосвязь функционального состояния организма и механизмов внутреннего времени у студентов/О.Б. Колесникова, Н.В. Алтынова, А.В. Никулина//Современное состояние прикладной науки в области ме ханики и энергетики: материалы всерос. науч.-практ. конф., проводимой в рамках мероприятий, посвященных 85-летию Чувашской государственной сельскохозяйственной академии, 150-летию Русского технического общества и приуроченной к 70-летию со дня рождения доктора технических наук, профессора, заслуженного работника высшей школы Российской Федерации Акимова Александра Петровича. -Чебоксары, 2016. -С. 657-664.
- Никулина, А.В. Совершенствование адаптации студентов младших курсов биопрепаратом «Селенес+» с учетом локальных биогеохимических особенностей/А.В. Никулина, Н.В. Алтынова//Международный научно-исследовательский журнал, 2016. -10-4 (52). -С. 29-33.
- Скальная, М.Г. Химические элементы-микронутриенты как резерв восстановления здоровья жителей России/М.Г. Скальная, Р.М. Дубовой, А.В. Скальный. -Оренбург, 2004. -239 с.
- Сусликов, В.Л. Геохимическая экология болезней: в 3 т. Т. 2: Атомовиты/В.Л. Сусликов. -М.: Гелиос АРВ, 2000. -672 с.
- Таланцева, В.К. Изучение состояния готовности первокурсников к здоровьесбережению (на примере ФБОУ ВО Чувашская ГСХА)/В.К. Таланцева//Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социальноэкономических условиях материалы международной научно-практической конференции. -Чебоксары, 2017. -С. 118-121.
- Таланцева, В.К. Пути совершенствования психофизиологической готовности будущих специалистов экономического профиля к предстоящей профессиональной деятельности/В.К. Таланцева//Теоретические и прикладные проблемы науки и образования в 21 веке: сборник научных трудов по материалам Международной заочной научно-практической конференции: в 10 частях, 2012. С. 109-110.
- Тарасова, Л.В. Роль алиментарного дефицита селена, цинка и марганца в патогенезе хронического гастрита и язвенной болезни двенадцатиперстной кишки (на примере Чувашской Республики): автореф. дис.. докт. мед. наук:/Л.В. Тарасова. -М., 2012. -47 с.
- Толмачева, Н.В. Физиологогигиеническая оценка питания детей, находящихся на санаторно-курортном лечении/Н.В. Толмачева, Ж.В. Маслова, Ю.В. Цыганова//Современные проблемы науки и образования. -2016. -№3. -С. 38.
- Щербатых, Ю.В. Психология стресса и методы коррекции/Ю.В. Щербатых. -СПб.: Питер, 2012. -56 с.
- Altynova N.V., Panikhina A.V., Anisimov N.I., Shukanov A.A. Physiological status of the 1st year students under the conditions of education in the higher educational establishment//В мире научных открытий. -2009. -Т. 3. -№ 2. -С. 103.
