Здоровье как ценность и составляющая социального благополучия студентов педагогических вузов и колледжей
Автор: Луцькая Екатерина Евгеньевна, Белоусова Ольга Ивановна, Коноплин Юрий Сергеевич, Пржиленская Ирина Борисовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 10, 2023 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена восприятию ценности здоровья и здорового образа жизни студентами педагогических вузов и колледжей. В основу положены результаты авторского социологического исследования (интернет-опрос студентов педагогических вузов и колледжей в возрасте от 14 до 35 лет, n = 1800), проведенного в целях выяснения ценностного отношения будущих педагогов к здоровью и выявления факторов, влияющих на здоровый образ жизни. Данные исследования показывают, что для студенческой молодежи из педагогических учебных заведений здоровье является в большей степени инструментальной, чем терминальной (М. Рокич) ценностью. Основными факторами, способствующими поддержке здорового образа жизни, стали возраст респондентов, минимизация помех здоровому образу жизни, отсутствие вредных привычек у социального окружения респондентов. В меньшей степени на здоровый образ жизни студентов влияют материальные условия (наличие оборудованной инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом).
Здоровье, терминальные ценности, инструментальные ценности, здоровый образ жизни, здоровьесбе-режение, социальное благополучие, студенты
Короткий адрес: https://sciup.org/149143925
IDR: 149143925 | DOI: 10.24158/tipor.2023.10.3
Список литературы Здоровье как ценность и составляющая социального благополучия студентов педагогических вузов и колледжей
- Ветков Н.Е. Здоровье человека как ценность и его определяющие факторы// Наука-2020. 2016. № 5(11). С.126–142
- Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России в зеркале социологии. К итогам многолетних исследований. М., 2020. 688 с. https://doi.org/10.19181/monogr.978-5-89697-325-6.2020.
- Засыпкин В.П., Зборовский Г.Е. Благополучна ли жизнь студентов северного региона, или О чём говорят данные социологического исследования? // Высшее образование в России. 2022. Т. 31, № 8–9. С. 9–26. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2022-31-8-9-9-26.
- Зборовский Г.Е. Социальное благополучие студентов колледжей северного региона: взгляд социолога // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2023. № 1 (82). С. 9–21. https://doi.org/10.26105/SSPU.2023.82.1.001.
- Козлова Е.Г., Михайлова Н.В. Анализ мотивации студентов к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни// Вестник спортивной науки. 2019. № 4. С.44–49.
- Лазарева Е.А. Здоровье в структуре ценностей лиц разного возраста // Национальная ассоциация ученых (НАУ). 2020. Т. 2, № 35 (62). С. 49–52. https://doi.org/10.31618/nas.2413-5291.2020.2.62.345.
- Медведева Г.П., Шимановская Я.В. Социальное благополучие как смысл социальной деятельности // Право и практика. 2018. № 4. С. 293–299.
- Петров И.Ф. Образ жизни как комплексная оценка человеческого существования // Наука без границ. 2020. № 8 (48). С. 23–28.
- Полищук М.А., Шишкина А.В. Возможности социологического изучения физической культуры как средства формирования здорового образа жизни студентов // Вестн. Удм. ун-та. Социология. Политология. Международные отношения. 2022. Т. 6, № 4. С. 451–460. https://doi.org/10.35634/2587-9030-2022-6-4-451-460.
- Фаустова А.Г., Яковлева Н.В. Социальные предпосылки и принципы построения формирующей программы здорового образа жизни студентов вуза // Международный научно-исследовательский журнал. 2014. № 6–2 (25). С. 69–72.
- Mollborn S., Modile A. (2022) “Dedicated to being healthy”: Young adults’ deployments of health-focused cultural capital // Social Science & Medicine. Vol. 293, no. 3. P. 114648. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2021.114648.
- Tamanal J. M., Kim Ch. H. Promoting Healthy Lifestyle in High School Students: Determination of the Lifestyle Status through the Healthy Lifestyle Screen (HLS) Assessment // Journal of Lifestyle Medicine. 2020. Vol. 10, no. 1. Pp. 30–43. https://doi.org/10.15280/jlm.2020.10.1.30.
