Значение цвета при использовании аудиовизуального контента в образовательном процессе
Автор: Сидоренко М.Г., Огнев А.С.
Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej
Рубрика: Теория медиа и медиаобразования
Статья в выпуске: 14, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье проанализированы и сопоставлены различные теории и концепции восприятия цвета. Характер влияния цвета на учащегося рассматривается с психологической, культурологической и физиологической точек зрения. Сопоставление и анализ приведенных данных позволяет понять общие принципы использования различного аудиовизуального контента в образовательном процессе. Таким образом, данная работа может являться основой для решения ряда прикладных образовательных задач.
Психология, медиапсихология, медиаобразование, контент, цвет, аудиовизуальный контент, аудиовизуальное искусство, педагогическая психология, образовательный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/147218271
IDR: 147218271
Список литературы Значение цвета при использовании аудиовизуального контента в образовательном процессе
- Артюшин Л. Ф. Основы воспроизведения цвета в фотографии, кино и полиграфии. Большая Советская Энциклопедия (БСЭ) 3-е изд., 1969-1978
- Бондарчук А. И. Семантика цвета в аспекте межкультурных визуальных коммуникаций/ А. И. Бондарчук // Молодой ученый. — 2014. — №3. — С. 1081-1085.
- Васильцов К.С. Цвет в культуре народов центральной Азии.: сб. Центральная Азия. Традиция в условиях перемен./ К. С. Васильцов. - Ст.- Пб.: Наука, 2007
- Кравков С.В. Цветовое зрение / С.В. Кравков. – М.: АН СССР, 1951. – 175 с.
- Лурия А. Р. Культурные различия и интеллектуальная деятельность // А. Р. Лурия. Этапы пройденного пути: Научная автобиография. М., 1982
- Мухина В.С. Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта. М., 1981. 240 с.
- Нарушевич А.Г. Использование мультимедийных презентаций в учебном процессе. http://rus.1september.ru/view_article.php?id=201001002 (дата обращения 05.02.2014)
- Некрасова Е.Д. К вопросы о восприятии полимодальных текстов /Вестинк Томского государственного университета 2014 №378 C. 45-48
- Нестерова Т. В. Графический образ в изобразительном творчестве детей // Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. Психолого-педагогические науки (психология, педагогика, теория и методика обучения). 2008. № 11 (68).
- Огнев А.С., Венерина О.Г., Яковлев В.А. Использование инструментальной психодиагностики для оценки информационного контента // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. - 2012. - №4. - С. 103-112.
- Огнев А.С., Лихачева Э.В., Мельникова Д.В. Перспективы использования многополярных семантических дифференциалов в айтрекинге // Успехи современного естествознания . - 2015. - № 1. - С. 858-862.
- Огнев А.С., Лихачева Э.В., Сидоренко М.Г., Казаков К.А. Управляемый посттравматический рост на основе видеотренинга по развитию субъектного потенциала личности / Личность и социальные кризисы: Материалы зимней школы - конференции "Психотерапия и тренинг в проживании социальных кризисов" Московского представительства Санкт-Петербургской гильдии психотерапии и тренинга. 13-14 декабря 2014г. / Ответственный редактор Е.А. Киселева - профессор МСИ; Изд-во: НОУ ДПО "НИГПИЛ". - С. 7-17
- Огнев А.С., Лихачева Э.В., Сидоренко М.Г., Казаков К.А. Условия эффективного использовании видеоконтента в «Жизненной навигации». // Вестник Воронежского государственного технического университета. Том 9, № 3.2, 2013.– С. 181-184.
- Огнев А.С., Сидоренко М.Г., Лихачева Э.В. Аудио-визуальные формы искусства как инструмент развития эмоционального интеллекта личности / Инновации в непрерывном образовании. Сборник научно-методических работ. - Тирасполь: ООО "НОМУС АНТРОПОС", 2014. - С.31-47.
- Папаримова А.Н. Исследование особенностей рисунков дошкольников из разных типов семей http://www.rusnauka.com/10_DN_2012/Psihologia/9_106034.doc.htm
- Плутрах. Quaestiones Romanae XXVI. ВДИ. 1976. № 3-4; Плутарх 1990, с.180-222 Пер. Н. В. Брагинской
- Полуянов Ю.А. Методы изучения детского рисунка. Сообщение III. Анализ цвета. //Новые исследования в психологии. 1981. N 2. с. 53-60.
- Сидоренко М.Г. Музыкальные видеоклипы как эффективный инструмент самоподдержки личности. // Сборник публикаций Центра гуманитарных исследований «Социум»: «XXII международная конференция посвященная проблемам общественных наук. 2014.с.45-48
- Сидоренко М.Г. Психологические условия позитивного влияния клипового контента на личность. // «EuropeanSocialScienceJournal» Европейский журнал социальных наук 11(38), том 1, 2013
- Сидоренко М.Г., Огнев А.С., Лихачева Э.В. Исследование эффективности применения медаиконтента в контексте мотивационных тренингов. // Наука и образование в XXI веке: сб. науч. тр. по мат-лам Междунар. науч.-практ. конф. 30 сентября 2013 г.: Часть 19. Тамбов, 2013.
- J.W. Geoethe. Goethe's Theory of Colours, Tr. from the German (1840)
- Luscher M. The Luscher color test. — L., 1970.
Статья научная
