Аналитико-синтетическая способность и пути его развития у школьников
Автор: Бакиров Р.Ф.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1-3 (1), 2016 года.
Бесплатный доступ
В научной работе изучается такой вопрос, как исследование путей развития аналитико-синтетических способностей у школьников. В ходе изучения дается подробная характеристика понятиям анализ и синтез. Далее рассматривается их взаимосвязь и взаимозависимость, а также развитие аналитико-синтетических способностей у школьников. Стоит отметить, что аналитико-синтетическая способность является важнейшим инструментом личности и в её познавательной, и в творческой деятельности. И в школе учителям надо научить учащихся применять приемы «синтез» и «анализ», «анализ через синтез», «синтез через анализ». Эту работу необходимо вести постоянно и целеустремленно.
Анализ, синтез, аналитико-синтетическая способность, познавательная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/170184035
IDR: 170184035
Список литературы Аналитико-синтетическая способность и пути его развития у школьников
- Ительсон Л.Б. Лекции по общей психологии. Москва - Минск, Аст Харвест. 2002. - С. 668.
- Рубинштейн С.А. Проблемы общей психологии. - М: Педагогика, 1976. - С. 410.
- Цитата по книге: Иванов Дмитрий. Компетентности и компетентностный подход в современном образовании. - М., 2007. - С. 11.