Безопасность личности. Роль и значение изучения вопроса личной безопасности сотрудников ОВД на занятиях по служебно-прикладной физической подготовке

Ежедневно сотрудники полиции раскрывают и пресекают преступления и правонарушения. Нередко стражам порядка приходится прибегать к таким мерам воздействия на правонарушителей как применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия для пресечения противоправных действий, для защиты жизни и здоровья других лиц, а также для обеспечения личной безопасности. Физическая подготовка имеет огромное значение как в жизни людей, так и в профессиональной деятельности каждого сотрудника полиции.

Приоритетную роль приобретает личная безопасность сотрудника органов внутренних дел (ОВД). Ее основу составляет физическая и психологическая, а так же моральная подготовленность к воздействию негативных факторов, которые влияют на него в процессе профессиональной деятельности при выполнении служебных задач.

Личную безопасность сотрудника органов внутренних дел составляют следующие компоненты:

• 1.    Физическая подготовка.

• 2.    Огневая подготовка.

• 3.    Морально-психологическая подготовка.

• 4.    Тактико-специальная подготовка.

• 5.    Материально-техническое оснащение.

• 6.    Профессионально-правовая подготовка [1, с. 82].

Следует отметить, что нельзя выделить один компонент, который бы играл большую роль в обеспечении личной безопасности сотрудника органов внутренних дел, чем другие. Каждый из элементов чрезвычайно важен и необходим и по своей сути является неотъемлемой частью для обеспечения функциональных полномочий сотрудника полиции.

Служебно-прикладная физическая подготовка как один из элементов, составляющих личную безопасность сотрудника органов внутренних дел, также является обязательным и необходимым. Так, при наличии всех остальных компетенций и навыков, без физической подготовленности ни один сотрудник не в состоянии выполнять возложенные на него задачи.

Целесообразно остановиться на том, что физическая подготовка непосредственно связана с характером и способом осуществления определенных двигательных действий и применения физического воздействия, формы которого, в свою очередь, определяются имеющимися в распоряжении каждого сотрудника ОВД средствами и соответствующими условиями, в которых происходит деятельность по охране общественного порядка и обеспечению личной безопасности. Во время выполнения должностных обязанностей приоритетной задачей является поддержание соответствующего уровня физической подготовленности сотрудников, способного обеспечить реализацию поставленных задач. Стоит отметить, что уделяя особое внимания высокому уровню физической подготовленности, курсанты, находящиеся на обучении в образовательных организациях Министерства внутренних дел (МВД) России, а так же сотрудники «на земле» способны преодолевать значительные физические, моральные и психологические нагрузки, сохраняя достаточно высокий уровень работоспособности [2, с. 629].

Сотрудник полиции обязан обеспечивать безопасность граждан, применяя, если имеются достаточные для этого основания, необходимую физическую силу, специальные средства, а так же огнестрельное оружие. Помимо этого, он должен быть способен различать внештатные ситуации, представляющие опасность, как для самого сотрудника, так и для окружающих. При внезапно возникших экстремальных обстоятельствах определять свои действия и принимать решения, руководствуясь законами и нравственными нормами.

Анализ законодательной базы, правовой литературы и на их основе практических ситуаций дает нам понять, что обязанности сотрудника полиции как представителя власти может выполнять лицо осознавшее ответственность за результаты принимаемых решений, имеющее профессиональную теоретическую базу, практические навыки, складывающиеся, в том числе, в процессе обучения. Именно эти элементы обеспечивают профессиональную подготовленность сотрудника полиции эффективно выполнять сложные задачи, в том числе, представляющие угрозу как для него самого, так и для окружающих. Деятельность сотрудника полиции требует отдельно от каждого особой активности, обладание высоким уровнем культуры и нравственности, образования, саморазвития и самосовершенствования. При таких обстоятельствах и условиях, повышение уровня профессиональной готовности сотрудников полиции является первоочередным направлением деятельности образовательных организаций МВД России.

Физическая подготовка – это необходимый комплекс мероприятий, проводимый по физическому совершенствованию сотрудников полиции, направленный на развитие общих и специальных физических качеств, формирование силовых навыков, воспитание нравственно-психологических качеств. Физическое воспитание в широком смысле слова является неотъемлемой частью профессионального этапа подготовки сотрудника полиции, входящей в общую систему поддержания высокого спортивного уровня здорового общества.

При рассмотрении данной темы, необходимо отметить, что физическая подготовка – это целенаправленный процесс управления и взаимодействия физическим совершенствованием курсантов и слушателей, осуществляемая с учетом особенностей и специфики их дальнейшей профессиональной деятельности. Поддержание постоянной физической готовности сотрудников полиции к повседневной деятельности достигается каждодневной работой системы физической подготовки сотрудни- ков ОВД России, неотъемлемой частью которой являются образовательные организации МВД России.

Необходимо отметить, что для того, чтобы сотрудник был готов к выполнению служебных задач, следует постоянно и непрерывно совершенствовать, а, при необходимости оптимизировать приобретенные навыки и физические качества сотрудников полиции. Регулярные тренировки, систематическая отработка навыков владения боевыми приемами борьбы, в определенной степени соблюдение спортивного режима способствуют повышению личных физических качеств сотрудника.

Также, стоит обратить особое внимание на то, что физические нагрузки воздействуют на организм сотрудника, в том числе, и как профилактика стресса, ведут к укреплению моральных, волевых качеств и в целом влияют на улучшение общего физического и психологического состояния сотрудника. Наиболее эффективным направлением по профилактики возникновения стрессового состояния и не способности выполнения служебных задач можно считать регулярное и равномерное сочетание служебной и физической нагрузки с обязательным отдыхом и восстановительными мероприятиями [3, с. 52].

Систематическая физическая подготовка сотрудника ОВД несомненно влияет на развитие социальных и коммуникативных навыков, принятие правильных решений, не требующих долгого анализа, психологическую подготовленность, уверенность сотрудника в приобретенных собственных физических, психических и интеллектуальных способностях. При этом, важную роль в формировании у сотрудников ОВД навыков и компетенций использования методов и способов (приемов) психологической саморегуляции, психорелаксации и аутотренинга, позволяющих регулировать свое психоэмоциональное состояние играет деятельность отделов морально-психологический обеспечения.

Подводя определенную черту вышесказанному, необходимо отметить, что наиболее эффективное распределение физических нагрузок сотрудником ОВД непосредственно зависит от его уровня психофизической устойчивости, а также от его способностей, навыков и компетенций, которые формируются путем активной работы и своевременной профилактики психоэмоционального состояния.

Поэтому сотрудникам необходимо, изучая боевые приемы борьбы, подходить к вопросу с полной ответственностью и осознанностью. При изучении приемов не ограничиваться определенным кругом упражнений, а пополнять и совершенствовать набранный опыт при проведении занятий по боевым приемам борьбы. Особенно тщательно следует выполнять те элементы, в реализации которых возникают наибольшие трудности, и отрабатывать двигательные действия не только индивидуально, но и в составе групп, при смене обстановки, партнера, при использовании нестандартных ситуаций, требующих незамедлительного принятия решения. Подобная двигательная деятельность окажет благоприятное воздействие на психологическую устойчивость в стрессовых ситуациях при решении различных оперативно-служебных задач.

Особую роль в обучении и воспитании высококвалифицированных сотрудников полиции играют профессиональные преподаватели образовательных организаций МВД России в области служебно-прикладной физической, тактико-специальной подготовки и личной безопасности, которые помогают курсантам и слушателям преодолевать внутренние психологические барьеры и показывают возможный алгоритм и набор действий в различных стрессовых ситуациях. Ситуативные тактические знания самообороны и обеспечения личной безопасности при задержании правонарушителей дают сотруднику необходимый резерв уверенности в успешном применении всего комплекса средств, имеющихся у представителя власти, вступившего в противоборство с правонарушителем, на охрану общественного порядка и обеспечения общественной безопасности. При применении сотрудником физической силы, специальных средств или огнестрельного оружия в обязательном порядке требуется учитывать правовые границы, за которые сотрудник не имеет права переступать, учитывая то, что закон освобождает его от ответственности, если действия были в рамках установленных законодательными нормативными актами Российской Федерации [4, с. 111].

Профессионально-психологическая подготовка сотрудников ОВД весьма специфична и разнопланова, сложна и определенным образом как отличается в своих целях и в других аспектах, так и имеет сходства с физической и психологической подготовкой сотрудников Министерства обороны и профессиональных спортсменов. Поэтому в практической реализации профессионально-психологической подготовки и решения ее задач большое значение имеет методика ее осуществления, а также поиск новых активных форм и методов обучения [5, с. 258].

Физическая устойчивость тренируется и воспитывается на всей протяженности службы в ОВД при выполнении сложных упражнений, содержащих элементы риска, страха, в условиях сильного эмоционального напряжения в сочетании с воспитанием навыка самоконтроля за своим физическим и эмоциональным состоянием.

На занятиях по физической подготовке сотрудники органов внутренних дел прилагают множество усилий, но и преподаватели применяют такие методы моделирования внештатных и опасных ситуаций, при которых, сотрудник может оперативно перестраиваться, менять цели и план своих действий, исходя из факторов и элементов постоянно меняющейся обстановки. Все это в практической деятельности сотрудников ОВД сыграет важную и в определенной степени решающую роль, обеспечивая безопасность самого сотрудника, при этом создавая условия выполнения тех функций и обязанностей, которые на него возложены.

Подводя итоги нашего анализа, следует отметить, что физическая подготовка правоохранителей играет одну из ключевых ролей в поддержании общественного порядка и обеспечении общественной безопасности, успешного противодействия правонарушителям, обеспечении личной безопасности сотрудников полиции, деятельность которых профилирована в данном направлении.

В связи с этим, необходимо формировать физическую и психологическую готовность сотрудника полиции к выполнению служебных обязанностей; системно совершенствовать физические качества, умение применять физическую силу, отрабатывать решение тактических задач нетипичных ситуаций. Совершенствовать материально-техническую базу и создавать условия для непрерывного и постоянного поддержания высокого уровня готовности сотрудника ОВД к выполнению задач.