Будущее время как атрибут семантического пространства текста

антропологической лингвистики. Мы считаем актуальным исследовать категорию будущего времени с позиций семантики текста, поскольку подобный взгляд на этот аспект языка расширяет знание о семантическом пространстве будущего времени в тексте и способствует глубинному пониманию содержания самого текста. Новизна исследования заключается в том, что впервые рассматривается понятие категории будущего времени как базовой единицы семантического пространства на примере текстов художественной литературы.

Главная цель статьи – описание содержательной стороны будущего времени как атрибута семантического пространства текста художественной литературы. Основными задачами являются определение термина семантическое пространство применительно к будущему времени, разработка видов временного пространства будущего, характеристика пространства будущего времени в тексте художественной литературы.

Под влиянием когнитивной и антропологической лингвистики мы понимаем текст как сложную структуру, образуемую в результате использования автором особой системы кодифицирования, и как форму коммуникации между автором и читателем. Текст – это речевое образование, которое воспроизводится под воздействием совокупности языковых средств, составляющих его, и представляется в интеллекте человека для понимания. В тексте заложены смысл и сила воздействия на читателя. Одним из его составляющих является время, т. к. содержание любого художественного текста не замкнуто и относительно бесконечно. По этой причине многие литературные произведения не утрачивают своей актуальности и в разные времена воспринимаются и интерпретируются по-разному.

Термин семантическое пространство используется нами для обозначения временной организации художественной реальности – как условной или вымышленной, так и близкой к реальному миру. В тексте будущее время образует некоторое двухмерное временное пространство, где расположены в определенной последовательности составляющие его языковые единицы. В сфере сознания ему соответствует другое время, которое является собственно семантическим. Например, в рассказе Дж. Джойса «После гонки» события происходят в течение суток, т. е. повествование начинается утром и заканчивается к рассвету следующего дня. Маленькое отступление, рассказывающее о прошлом главного героя, отсылает читателя к событиям, отделен- ным от основной композиции текста. Течение событий представляется следующим образом: утро – начало гонок, день – победа в гонках и поездка на машине в город, вечер – празднование победы, ночь – карточная игра; утро – конец рассказа. Описываемые события представлены читателю в двух планах. Для персонажей рассказа они отражают настоящее течение времени, в то время как автор отделен от персонажей временной дистанцией. Автор рассматривает события с точки зрения будущего факта, оценивая их как совершенные, опираясь на фантазию читателя. Отступление в прошлое главного героя создает дополнительную форму повествования и предлагает вообразить дополнительную информацию, отсутствующую в прямом изложении. Формы будущего времени в этом произведении немногочисленны и реализуются в предложениях с отрицательным значением. Это создает метасемиоти-ческое содержание: главный герой боится будущего и не желает в нем участвовать. Таким образом, временные формы данного произведения обеспечивают 1) смещение перспективы в план прошедшего времени; 2) намеренное исключение будущего времени из повествования и придание немногочисленным примерам действий в будущем времени негативной коннотации; 3) создание контраста между пассивными действиями главного героя и активностью других персонажей. В итоге появляется выразительный эффект замкнутости временной перспективы, безнадежности и бессилия, которые превалируют в эмоциональном тоне рассказа. Этот эффект позволяет создать особое художественное семантическое пространство, обладающее собственными временными характеристиками.

Следует различать два вида временного пространства будущего – воображаемое и действительное. Последнее определяется выбором необходимых единиц в процессе написания текста и реализуется замыслом автора. Воображаемое временное пространство формируется как результат осмысления и понимания текста в целом. При таком подходе в формировании временного пространства будущего участвует, во-первых, набор языковых средств, содержащихся в самом литературном произведении, во-вторых, интерпретация текста читателем. Примером изображения действительного временного пространства будущего может служить следующий отрывок: No matter what I do or how I behave, unprompted and unsought the gifts come. And they will keep on coming. Naked photos, cold pizza, their girls, even their grief. I feel a growing confidence about my stay in Nice. It will be all right now, I feel sure. It will work out [8, p. 65].

Прямые обстоятельственные временные маркеры в данном фрагменте текста отсутствуют, приводится лишь перечисление предметных ситуаций, с которыми герой может столкнуться в будущем. Однако семантику будущего времени легко можно восстановить по соответствующим формам глаголов-сказуемых: no matter what I do or how I behave..., I feel a growing confidence about my stay in Nice, and they will keep on coming. Другими словами, комбинируя лексико-грамматические средства, автор косвенным образом отмечает уверенность своего персонажа в будущем [6].

Что касается воображаемого временного пространства будущего, то в качестве примера можно рассмотреть новеллу Р. Бредбери «И грянул гром», где автор разворачивает фантастическую гипотезу об изменении всего хода истории. Герой новеллы Экельс вместе с группой охотников попадает в джунгли за шестьдесят миллионов лет от своего времени. Повествование напоминает наполненную драматизмом пародию на миф о машине времени. Обратное во времени путешествие становится намного опаснее и важнее, т. к. человек современной цивилизации легко может разрушить равновесие природы в результате неосторожного движения. И это малейшее движение нанесет непоправимый урон Будущему, а точнее, приведет к исчезновению из природы биологического вида и повлечет необратимую цепную реакцию разных бед и катастроф. В художественном мире Бредбери время способно управлять действиями человека, задача которого – понять смысл самых неожиданных и непредсказуемых временных изменений, чтобы строить свою жизнь в согласии со временем. От человека зависит продолжение жизни природы и его самого, т. е. продолжение будущего времени [5]. Эта особенность временного пространства, основанная на формировании его структуры и на уровне составляющих единиц, отношений и связей, обусловлена также механизмом порождения и восприятия текста. Она позволяет определить временное пространство текста с точки зрения содержания и смысла.

Временное пространство будущего в тексте представляет фрагмент той действительности, о которой говорится в художественном произведении. Смыслом является мысль об этой действительности, т. е. само повествование. Пространство текста основывается на денотативных структурах, отражающих объективное положение вещей в мире. Смысл же формируется на тех единицах, которые связа- ны с интуитивным знанием. Таким образом, пространство текста напрямую соотносится с его денотативной основой, а смысл – с интерпретацией автором семантического пространства, точнее, с двойной интерпретацией автора и читателя. Подобная бинарность временного пространства будущего обусловлена в некоторой мере характером соотносительности внешней материальной структуры (означающего) и внутреннего содержания (означаемого) текста. Между формой выражения текста, т.е. линейным вербальным временным пространством и формой его содержания, нет однозначного соответствия. Возможно даже противоречие – конфликт временных пространств внешнего и внутреннего. Этот парадокс текста заключается в том, что его линейно протяженное означающее должно репрезентировать нелинейное означаемое. Снятие этого парадокса, носящего характер диалектического противоречия в семиологической организации текста, заключается в иконизации временного пространства, при котором означающее текста приобретает способность манифестировать дополнительную информацию об означаемом, выраженную независимо.

Таким образом, временное пространство будущего в художественном тексте объемно по структуре, открыто и способно выражать как явные, непосредственно эксплицированные, так и неявные, имплицитные смыслы. Можно утверждать, что денотативный компонент вымышленного пространства эксплицируется в тексте, в то время как концептуальная информация чаще всего имплицитна и преимущественно выводится из текста. Примером денотативной информации может служить отрывок, где автор текста сообщает сенсорно воспринимаемую информацию, которая обусловлена наличием конкретно-локализованной ситуации. Автор воспроизводит отрезок действительности как непосредственно воспринимаемый органами чувств реально или в воображении: Every morning we looked at the clouds: it would be a westerly wind that brought the rain as usual, or God would send his special downpour from a rare directio [7, p. 25].

Примером концептуальной информации может служить будущее время, представленное прологом. Будущее время здесь выражается в векторной направленности текста. Читатель воспринимает текст произведения уже по заранее предопределенному руслу [6]. Таким образом, пролог дает возможность автору предрасположить читателя к адекватному восприятию идеи произведения. В качестве примера можно привести вступление-пролог к повести Дж. Дарелла «Моя семья и другие звери». Значение этого текста заключается в том, что все внимание читающего направлено на создание произведения, на его персонажей и тех, кому посвящается эта книга. Пролог включает также формы будущего времени, к которым относится упоминание автора об отношениях членов семьи к фактам, описанным в тексте. Здесь можно увидеть типичные черты любого предисловия, представленные в форме индивидуально-творческой манеры писателя: есть главные герои произведения, даны временные параметры, есть благодарность лицам, причастным к созданию текста. Очевидна также органическая связь с последующим изложением и с авторским идио-стилем. Можно заметить мягкий юмор, добродушие и всепоглощающую любовь к природе, любовь ко всему живущему. Этот пролог не только предполагает описываемые события, но и настраивает читателя на будущее восприятие текста: эмоциональное и эстетическое. Мировосприятие автора тоже угадывается. Оно заключается в том, что человек неотделим от природы и каждое существо на Земле достойно его внимания и заботы. Мироощущение входит в пролог и отображается в самом произведении.

Итак, семантическое пространство будущего времени – это временное образование, в формировании которого участвуют интенция автора, представленная набором языковых знаков, и интерпретация читателем текста в процессе его восприятия. Будущее время как атрибут семантического пространства текста является доминантой в тексте и выполняет текстообразующую функцию. Учитывая значимость этой категории в формировании семантики художественного текста, мы считаем необходимым отметить важность ее координирующей и моделирующей функций, поскольку выделенные нами виды временного пространства будущего (воображаемое и действительное) репрезентируют значимую дополнительную информацию в тексте. К тому же характер будущего времени, выраженный эксплицитными и имплицитными смыслами, способствует глубинному пониманию всего содержания текста.