Цифровизация аттестации педагогических работников
Автор: Молчанов Сергей Григорьевич
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 4 (32), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье описываются особенности и достоинства методики «Автоматизированная личностно ориентированная интерактивная независимая аттестация - АЛИНА», а также процедура работы с ней. Методика имеет цифровое, программное сопровождение, которое предполагает возможность оценивания различных категорий (групп) педагогических работников, включая руководителей образовательных организаций или их структурных подразделений. Методика может быть реализована в режиме оператора, и тогда у менеджмента организации появляется достаточное и необходимое количество информации об экспертном сообществе и о каждом эксперте. Методика может быть использована в режиме эксперта, который после процедур идентификации и назначения ему заданий может работать в интерактивном формате. Методика экономична, т. е. сокращает время оценивания конкретного аттестуемого до 7-10 минут.
Аттестация, оценивание (эталонное, персональное), цифровизация, эксперт
Короткий адрес: https://sciup.org/142231137
IDR: 142231137 | УДК: 378
Digitalization of attestation of pedagogical workers
The article describes the features and advantages of the methodology “Automated personality-oriented interactive independent certification - ALINA“. The procedure for working with ALINA is also shown. The methodology has digital, software support, which assumes the possibility of assessing various categories (groups) of teaching staff, including heads of educational organizations or their structural units. The technique can be implemented in operator mode, and then the organization’s management has a sufficient and necessary amount of information about the expert community and about each expert. The technique can be used in the expert mode, which, after identification procedures and assigning tasks to it, can work in an interactive format. The method is economical, that is, it reduces the assessment time for a particular person being certified to 7-10 minutes.
Список литературы Цифровизация аттестации педагогических работников
- Булынский, Н. Н. Проблемы управления и аттестации в учреждениях общего и профессионального образования / Н. Н. Булынский, С. Г. Молчанов; под ред. С. Е. Матушкина. - Челябинск: ЮУНОЦ РАО, 2000. - Вып. 2. - 194 с. - 5-88156-200-3. ISBN: 5-88156-200-3
- Молчанов, С. Г. Автоматизированная личностно-ориентированная интерактивная независимая аттестация - АЛИНА / С. Г. Молчанов // Актуальные проблемы управления образованием в регионе. Аттестация педагогических и руководящих работников (нормативное, инструктивное и инструментальное обеспечение). - Челябинск: ИИУМЦ "Образование", 2002. - Вып. 3 (23). - С. 81-154.
- Молчанов С. Г. Основания для построения теории профессионально-педагогической компетентности / С. Г. Молчанов, Т. Н. Садыкова // Социум и власть. - 2018. - № 1 (69). - С. 113-126.
- Молчанов, С. Г. Методики оценивания профессионально-педагогической квалификации педагогических работников (в рамках аттестации на 2-ю, 1-ю и высшую категории) / С. Г. Молчанов; Главное управление образования Челябинской области, Челябинский институт дополнительного профессионального образования педагогических работников. - Челябинск: ИДПОПР, 2000. - 57 с.
- Молчанов, С. Г. Методики оценивания социально-профессионального статуса педагогических и руководящих работников / С. Г. Молчанов; Главное управление образования Челябинской области, Челябинский институт дополнительного профессионального образования педагогических работников. - Челябинск: ИДПОПР, 1999. - 48 с.
- Молчанов, С. Г. Профессиональная компетентность в системах аттестации, управления, повышения квалификации и профессиональной деятельности / С. Г. Молчанов; Челябинский институт дополнительного профессионального образования педагогических работников. - Челябинск: ИДПОПР, 2001. - 24 с.
- Методика оценки уровня квалификации педагогических работников / под ред. В. Д. Шадрикова, И. В. Кузнецовой. - М.: ВШЭ, 2010. - 182 с.
- Молчанов, С. Г. Теория и практика аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений: моногр. / С. Г. Молчанов. - Челябинск: Челябинский гос. ун-т, 1998. - 255 с. - ISBN: 5-230-20019-7
- Молчанов, С. Г. Теория и практика аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений: дис. … д-ра пед. наук / С. Г. Молчанов. - Челябинск, 1998. - 315 с.
- Профессиональный стандарт. Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель): [утв. приказом Минтруда России от 8.10.2013 № 544н] // КонсультантПлюс: правовая база: [сайт]. - 2021. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_155553/ (дата обращения: 16.07.2021).
