Диагностика сформированности информационной компетентности учащихся подросткового возраста
Автор: Шевчук Елена Владимировна, Кольева Наталья Станиславовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен один из аспектов обучения на основе компетентностного подхода - формирование информационной компетентности учащихся в подростковом возрасте. Приведены цели, задачи, логика констатирующего эксперимента. Описаны критерии, показатели и уровни сформированности информационной компетентности учащихся. Изложены основные результаты констатирующего эксперимента.
Информационная компетентность, особенности формирования информационной компетентности, критерии, показатели и уровни сформированно- сти информационной компетентности учащихся
Короткий адрес: https://sciup.org/14933441
IDR: 14933441 | УДК: 371.01
Diagnosis of formation of information competence of students of adolescent age
The article presents one of the aspects of teaching based on the competence-based approach which is the formation of information competence of adolescent students. The aims, objectives, logic of the experiment are given. The criteria, indicators and levels of formation of information competence of students are described. The main results of constative experiment are revealed.
