Диагностика сформированности информационной компетентности учащихся подросткового возраста
Автор: Шевчук Елена Владимировна, Кольева Наталья Станиславовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен один из аспектов обучения на основе компетентностного подхода - формирование информационной компетентности учащихся в подростковом возрасте. Приведены цели, задачи, логика констатирующего эксперимента. Описаны критерии, показатели и уровни сформированности информационной компетентности учащихся. Изложены основные результаты констатирующего эксперимента.
Информационная компетентность, особенности формирования информационной компетентности, критерии, показатели и уровни сформированно- сти информационной компетентности учащихся
Короткий адрес: https://sciup.org/14933441
IDR: 14933441
