Научные статьи
\
Прикладные науки. Медицина. Технология
\
Управление предприятиями, организация производства, торговли и транспорта
Дидактические факторы обновления содержания образования будущих менеджеров
Автор: Кийкова Надежда Юрьевна
Рубрика: Методологические основания педагогики
Статья в выпуске: 36 (212), 2010 года.
Бесплатный доступ
Исследуются факторы обновления содержания образования будущих менеджеров на философском уровне. Выявлены общенаучные подходы к решению проблемы профессионального развития будущих менеджеров на основе обновления содержания образования.
Подход, парадигма, содержание, дидактический фактор
Короткий адрес: https://sciup.org/147157345
IDR: 147157345 | УДК: 651.01+378.02
Didactic factors of future managers education content updating
Factors of future managers' education content updating at philosophical level are examined. General scientific approaches to the problem of future managers' occupational development on the basis of education content updating are revealed.
Список литературы Дидактические факторы обновления содержания образования будущих менеджеров
- Воловикова М.Л. Философско-культурологические и историко-педагогические основания возникновения понятия межкулътурная компетентность: сб. тр. Межвуз. науч.-практ. конф. «Современные проблемы становления профессионально-педагогической культуры (преподавателя вуза, колледжа, лщея, школы)»/М.Л. Воловикова. -М.: РГПУ. -2005. -http://rspu.edu.ru/pageloader.php?pagename=/structure/publishing_centre/collections_of_works/conf6/volovikova
- Гидденс Э. Ускользающий мир: Как глобализация меняет нашу жизнь/Э. Гидденс. -М.: Весь мир, 2004. -120 с.
- Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм: моногр./И.П. Ильин. -М.: Интрада, 1996. -256 с.
- Кагермазова Л.Ц. Смысловые коммуникации в учебном процессе: теория и технологии направленной трансляции смыслов в обучении: дис.... д-ра психолог. наук/Л.Ц. Кагермазова. -Ростов-на-Дону, 2009. -325 с.
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. -http://archive. kremlin. ru/text/docs/2002/04/5 7884. shtml
- Лешкевич Т.Г. Постнеклассическая методология: эволюция парадигмы фундаментальной философии/Т.Г. Лешкевич. -Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. -1998. -№6.-С. 52-70.
- Постмодернизм. Энциклопедия. -Минск: Интерпрессервис: Книжный Дом, 2001. -С. 504-505.
- Психолого-педагогический словарь/сост. Е.С. Рапацевич -Минск: Совр. слово, 2006. -С. 608.
- Педагогика: учеб. пособие для студентов педагогических учебных заведений/В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. -3-е изд. -М.: Школа-Пресс, 2000. -512 с.
- Философский энциклопедический словарь. -М.: Советская энциклопедия, 1989. -815 с.
