Динамика развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста c интеллектуальной недостаточностью в процессе физической реабилитации
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Статья в выпуске: 4 (10), 2016 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены особенности развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Предлагается решение данной проблемы посредствам применения физической реабилитации и изучение особенности развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
Похожие статьи в разделе Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
Короткий адрес: https://sciup.org/142208586
IDS: 142208586 | УДК: 376.42
Dynamics of development of speed-power qualities in children of school age c intellectual disabilities in the process of physical rehabilitation
The features of development of speed-power qualities are considered for the children of school age with intellectual insufficiency. Solution of this problem of posredstvam application of physical rehabilitation and study of feature of development of speed-power qualities is offered for the children of school age with intellectual insufficiency.
Список литературы Динамика развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста c интеллектуальной недостаточностью в процессе физической реабилитации
- Барабаш, О. А. Педагогическая технология оценивания уровня развития двигательных способностей школьников 8-17 лет с умственной отсталостью/О. А. Барабаш//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007. -№4.
- Герасимова, И. Г. Физическое воспитание в специальных (коррекционных) школах/И. Г. Герасимова, С. В. Егорова. -Набережные Челны, 2004.-160 с.
- Евсеев, С. П. Адаптивная физическая культура: учебное пособие для высших и средних профессиональных учебных заведений Текст./С. П. Евсеев, Л. В. Шапошникова. -Москва: Советский спорт, 2000. -238 с.
- Ивинский, Д. В. Развитие двигательных качеств у умственно отсталых школьников в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида/Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук,13.00.04. -Тамбов, 2007. -25 с.
- Частные методики адаптивной физической культуры: учебное пособие/Под ред. Л. В. Шапковой. -Москва: Советский спорт, 2003. -463 с.
