Дом свободного ребенка - грандиозный педагогический эксперимент

Автор: Юдина Надежда Петровна

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: История отечественного образования и педагогики

Статья в выпуске: 4, 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассказывается об истории создания и работе уникального образовательного учреждения - Доме свободного ребенка. В основе его деятельности лежала теория воспитания, разработанная К. Н Вентцелем. Деятельность Дома свободного ребенка представлена как длительный педагогический эксперимент, в ходе которого доказывалась возможность реализации идеалосообразных педагогических идей.

Дом свободного ребенка, теория свободного воспитания, педагогический эксперимент

Короткий адрес: https://sciup.org/140205329

IDR: 140205329

Список литературы Дом свободного ребенка - грандиозный педагогический эксперимент

Вентцель, К. Н. Борьба за свободную школу/К. Н. Вентцель. -М.: А. П. Печковский, П. А. Буланже и Ко, 1907. -292 с.
Вентцель, К. Н. Деятельность учителя/К. Н. Вентцель//Свободное воспитание. -1907-1908. -№. 3. -С. 1-10.
Вентцель, К. Н. Дом свободного ребенка (как создать свободную школу): Изд. 3-е/К. Н. Вентцель. -М.: Земля и фабрика, 1923.-59 с.
Вентцель, К. Н. Идеальная школа будущего и способы ее осуществления/К. Н. Вентцель//Свободное воспитание. -1908-1909. -№ 8. -С. 1-28; № 9. -С. 19-44.
Вентцель, К. Н. Как бороться с проступками и недостатками детей/К. Н. Вентцель//Свободное воспитание. -1907-1908. -№ 4. -С. 1-16.
Вентцель, К. Н. Культура и воспитание/К.ентцель//Свободное воспитание. -1907-1908. -№ 7. -С. 61-68.
Вентцель, К. Н. Теория свободного воспитания и идеальный детский сад/К. Н. Вентцель. -М.: «Голос труда», 1923. -102с.
Вентцель, К. Н. Этика и педагогика творческой личности. Т.1.: Этика творческой личности/К. Н. Вентцель. -М.: К И. Тихомиров, 1911. -388 с.
Вентцель, К. Н. Этика и педагогика творческой личности. Т.2: Педагогика творческой личности/К. Н. Вентцель. -М.: К. И. Тихомиров, 1912. -624 с.
Горбунов-Посадов, И. И. Заметки о московском «Кружке совместного воспитания и образования детей» и «Детском саде М. А. Гуцевич»/И. И. Горбунов-Посадов//Свободное воспитание. -1907-1908. -№ 7. -С. 101-112.
Горбунов-Посадов, И. И. Искание новых путей для детского воспитания и образования/И. И. Горбунов-Посадов//Свободное воспитание. -1907-1908.-№ 7. -С. 7-90.
Горбунова, Е. Е. Первый опыт свободной трудовой школы «Дом свободного ребенка»/Е. Е. Горбунова, М. М. Кистяковская. -М.: Государственное изд-во, 1923. -84 с.
М. К. Опыт семейной школы//Свободное воспитание. -1907-1908. -№ 1. -С. 51-60.
Медынский, Е. Н. История педагогики в связи с экономическим развитием общества/Е. Н. Медынский. -М.: «Работник просвещения, 1929. -548 с.
Пинкевич, А. П. Краткий очерк истории педагогики/А. П. Пинкевич. -Харьков: Пролетарий, 1930.
Чувашев, И. В. Мелкобуржуазная теория «свободного воспитания» в дошкольном воспитании в России/И. В. Чувашев//Дошкольное воспитание. -1954. -№ 11. -С.27-36.
Шапоров, М. В. Идеи свободного воспитания в русской педагогике начала XX в.: дис.. канд. пед. наук/М. В. Шапоров. -М., 1940.
Яновская, Э. В. Дом свободного ребенка/Э. В. Яновская//Вестник воспитания. -1913. -№ 8. -С. 55-96.
Юдина, Н. П. Течение свободного воспитания в отечественной педагогике начала XX века: дис.. канд. пед. наук/Н. П. Юдина. -Хабаровск, 1995. -162 с.
Юдина, Н. П. Развитие гуманистической демократической традиции в отечественной педагогике конца XIX -начала XX века: дис.. д-ра пед. наук/Н. П. Юдина. -Хабаровск, 2005. -430 с.
Научный архив РАО. Ф. 23. Оп. 1. Ед.хр. 1.
Научный архив РАО. Ф.23. Оп.1. Ед.хр. 11.
Научный архив РАО. Ф. 23. Оп. 1. Ед. хр. 30.
Научный архив РАО. Ф. 23. Оп. 1. Ед. хр. 33.
Научный архив РАО. Ф. 23. Оп. 1. Ед. хр. 53.

Еще

Статья научная