Ecosystem approach in education: foreign and Russian practices

Автор: Ozhiganova Daria, Fominykh Maria

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 7 т.8, 2022 года.

Бесплатный доступ

The article is devoted to the current research in the field of ecosystem approach in education. It examines the main characteristics of educational ecosystems and gives examples of existing innovation and educational ecosystems abroad and in Russia.

Ecosystem approach, educational ecosystem, innovative ecosystem, characteristics of educational ecosystem

Короткий адрес: https://sciup.org/14124039

IDR: 14124039   |   DOI: 10.33619/2414-2948/80/53

Список литературы Ecosystem approach in education: foreign and Russian practices

  • Васильев В. Н., Тойвонен Н. Р., Казин Ф. А., Яныкина Н. О. Инновационная экосистема Университета ИТМО. Итоги и перспективы программ развития // Инновации. 2014. №8 (190). С. 27-33.
  • Лукша П. О. Экосистемный переход: будущее инноваций и систем образования. Сколково. 2018.
  • Спенсер-Кейс Д., Лукша П., Кубиста Д. Образовательные экосистемы: возникающая практика для будущего образования // Московская школа управления СКОЛКОВО, Global Educational Futures. 2020.
  • Ефимова В. С. Экосистема науки, образования и инноваций Красноярского края: идея, перспективы, проекты: Аналитический доклад. Красноярск, 2020. С. 19-25.
  • Adner R. Match your innovation strategy to your innovation ecosystem // Harvard business review. 2006. V. 84. №4. P. 98.
  • Hannon V., Thomas L., Ward S., Beresford T. Local learning ecosystems: emerging models // WISE report series in Partnership with Innovation Unit. 2019. P. 10-21.
Статья научная