Факторы, влияющие на процесс развития профессиональной компетентности преподавателя дополнительного образования

Автор: Краснопольская М.Ю.

Журнал: Педагогическая перспектива.

Статья в выпуске: 1 (5), 2022 года.

Бесплатный доступ

Представлена авторская трактовка понятия «профессиональная компетентность преподавателя дополнительного образования». Особое внимание уделено личностному компоненту профессиональной компетентности. Определяются стадии, фазы, этапы, периоды профессионального развития. Выделяются два взаимосвязанных аспекта (личностный и статусный), характеризующие изменения личности педагога и ступени его профессионального продвижения. Автором отмечаются довузовский, вузовский и послевузовский периоды. В последнем выделяются стадии профессиональной адаптации, индивидуализации и профессионализации. Рассматриваются факторы, оказывающие влияние на процесс развития профессиональной компетентности преподавателя дополнительного образования.

Еще

Профессиональная компетентность, преподаватель дополнительного образования, личностный аспект, статусный аспект, фактор

Короткий адрес: https://sciup.org/14121739

IDR: 14121739   |   DOI: 10.55523/27822559_2022_1(5)_70

Статья научная