Философия и перспективы междисциплинарных исследований в отечественной науке
Автор: Сыров В.Н.
Журнал: Logos et Praxis @logos-et-praxis
Рубрика: Философия
Статья в выпуске: 3 (15), 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье предпринят анализ перспектив междисциплинарных исследований в гуманитарных науках и потенциала философии в реализации междисциплинарных стратегий. Границы и возможности междисциплинарности связываются с особенностями институционального устройства отечественной системы высшего образования. Показано, что сложившая институциональная структура гуманитарного образования объективно выступает скорее тормозом, чем условием развития междисциплинарных практик. Поддержан тезис о ресурсах философии как существенного фактора в обеспечении междисциплинарного синтеза. Такие ресурсы связываются с особым статусом философии как в структуре интеллектуальной деятельности, так и в системе высшего образования.
Междисциплинарность, гуманитарные науки, философия, институт высшего образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14974477
IDR: 14974477
Список литературы Философия и перспективы междисциплинарных исследований в отечественной науке
- Бэкон, Ф. О достоинстве и приумножении наук/Ф. Бэкон//Сочинения в двух томах/Ф. Бэкон. -М.: Мысль, 1977. -Т. 1. -С. 81-552.
- Касавин, И. Т. Философия познания и идея междисциплинарности/И. Т. Касавин//Эпистемология и философия науки. -2004. -Т. II, № 2. -С. 5-14.
- Новый гуманитарий в поисках идентичности: Театрализованное научное действо в нескольких картинах, с интермедиями, прологом и эпилогом [Электронный ресурс]//НЛО. -2002. -№ 55. -Электрон. текстовые дан. -Режим доступа: http://magazines.russ.ru/nlo/2002/55/guman.html, свободный. -Загл. с экрана.
- Петров, М. К. Язык, знак, культура/М. К. Петров. -М.: Наука, 1991. -328 с.
- Поправко, Н. В. Модели контрагентности поля образования и системы управления образованием: методологический и эвристический аспекты/Н. В. Поправко//Социологический журнал. -2010. -№ 2. -С. 22-34.
