Философские аспекты культуры мышления преподавателя

Бесплатный доступ

Автор рассуждает о формировании многомерности познавательного пространства обучающихся с помощью прививки культуры мышления, которой располагает преподаватель. В качестве одного из способов рефлексии широты смыслового горизонта как преподавателя, так и обучающегося могут быть использованы принципы понятия «Я-текст».

Прививка, культура мышления, широта смыслового горизонта, уровни интерпретации, многомерность познавательного пространства, я-текст

Короткий адрес: https://sciup.org/170175138

IDR: 170175138   |   УДК: 141.2

Philosophy aspects of the culture of the culture of the teacher's thinking

The article deals with the formation of the polychromic knowledge space amongst the students developing their culture of thinking through that of the teacher. One of the means of the reflection on the scope of senses both of the teacher and the student may be such a notion: "I am a text".

Список литературы Философские аспекты культуры мышления преподавателя

  • Барт Р. Удовольствие от текста//Избранные работы. М.: Прогресс, 1994.
  • Всемирная энциклопедия: Философия/глав. науч. ред. и сост. А.А. Грицанов. Москва: АСТ; Минск: Харвест, Современный литератор, 2001.
  • Горовая Т.П., Кирсанова Л.И. Герменевтика и психотерапевтические практики. Владивосток: Дальнаука, 1998.
  • Гуссерль Э. Феноменология//Логос. 1991. № 1.
  • Петровский В.А., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М.: Инфра-М, 1998.
  • Рикер П. Конфликт интерпретаций. М.: Медиум, 1995.
  • Сартр Ж.П. Экзистенциализм -это гуманизм//Сумерки богов. М.: Полит. лит-ра, 1990.
  • Фуко М. Слова и вещи. СПб.: Academia, 1994.
  • Хайдеггер М. Бытие и время. М.: AD Marginem, 1997.
  • Хайдеггер М. Время и бытие. М.: Республика, 1993.
  • Шлейермахер Ф. Речи о религии. REFL-book. Иса., 1994.