Философские аспекты культуры мышления преподавателя
Автор: Горовая Татьяна Павловна
Журнал: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке @gisdv
Рубрика: Педагогика. Социология
Статья в выпуске: 4 (4), 2008 года.
Бесплатный доступ
Автор рассуждает о формировании многомерности познавательного пространства обучающихся с помощью прививки культуры мышления, которой располагает преподаватель. В качестве одного из способов рефлексии широты смыслового горизонта как преподавателя, так и обучающегося могут быть использованы принципы понятия «Я-текст».
Прививка, культура мышления, широта смыслового горизонта, уровни интерпретации, многомерность познавательного пространства, я-текст
Короткий адрес: https://sciup.org/170175138
IDR: 170175138
Список литературы Философские аспекты культуры мышления преподавателя
- Барт Р. Удовольствие от текста//Избранные работы. М.: Прогресс, 1994.
- Всемирная энциклопедия: Философия/глав. науч. ред. и сост. А.А. Грицанов. Москва: АСТ; Минск: Харвест, Современный литератор, 2001.
- Горовая Т.П., Кирсанова Л.И. Герменевтика и психотерапевтические практики. Владивосток: Дальнаука, 1998.
- Гуссерль Э. Феноменология//Логос. 1991. № 1.
- Петровский В.А., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М.: Инфра-М, 1998.
- Рикер П. Конфликт интерпретаций. М.: Медиум, 1995.
- Сартр Ж.П. Экзистенциализм -это гуманизм//Сумерки богов. М.: Полит. лит-ра, 1990.
- Фуко М. Слова и вещи. СПб.: Academia, 1994.
- Хайдеггер М. Бытие и время. М.: AD Marginem, 1997.
- Хайдеггер М. Время и бытие. М.: Республика, 1993.
- Шлейермахер Ф. Речи о религии. REFL-book. Иса., 1994.
Статья научная
