Формирование эколого-географической культуры школьников

Бесплатный доступ

В статье обсуждается необходимость формирования экологической культуры школьников в связи с переходом общества к стратегии «устойчивого развития». Предъявляются формы и методы обучения, направленные на повышение уровня экологической культуры учащихся в рамках реализации концептуальной модели. Впервые отражены результаты проведенного эксперимента на базе МБОУ СОШ № 88 г. Красноярска по реализации данной модели

Образование, "устойчивое развитие", экологическая культура, экологизация образования, концептуальная модель

Короткий адрес: https://sciup.org/144153893

IDR: 144153893

Статья научная