Формирование этнокультурной компетентности в школьных курсах географии
Автор: Киямова Ания Галиакбаровна, Ахметова Эльмира Шамсельбаяновна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5 (6), 2016 года.
Бесплатный доступ
В работе рассматриваются особенности формирования этнокультурной компетенции учащихся в школьных курсах географии. Дано понятие «этнокультурная компетентность», рассмотрены пути введения этнокультурной составляющей в учебный процесс, проведен анализ психолого-педагогической литературы по формированию этнокультурной компетенции. Сделан вывод о том, что в настоящее время актуальным направлением воспитания является формирование нравственных ценностей, интереса к национальной культуре и традициям, толерантного поведения с представителями других культур. В работе раскрыта роль школьного предмета «География» в формировании этнокультурной компетентности, определены основные направления, формы и методы формирования этнокультурной компетентности учащихся в обучении географии.
Компетенция, этнокультурная компетенция, география, формирование
Короткий адрес: https://sciup.org/14110991
IDR: 14110991
Список литературы Формирование этнокультурной компетентности в школьных курсах географии
- Крылова Н. Б. Культурология образования. М.: Народное образование, 2000. 272 с.
- Поштарева Т. В. Формирование этнокультурной компетентности учащихся в полиэтнической образовательной среде образования: автореф. дис.... д-ра пед. наук. Владикавказ, 2009. 40 с.
- Юдина О. И. Этнокультурная компетентность как одна из ключевых компетенций педагога//Сибирский педагогический журнал. 2008. №4.
- Белоусова И. Я. Формирование этнокультурной компетентности обучающихся в процессе реализации предметов регионального компонента. Режим доступа: http://www.informio.ru/publications/id146/Formirovanie-yetnokulturnoi-kompetentnosti-obuchayushihsja-v-processe-realizacii-predmetov-regionalnogo-komponenta (дата обращения 15.02.2016).
- Адриненко М. А. Формирование этнической толерантности у школьников в поликультурном пространстве начальной школы. Режим доступа: http://knowledge.allbest.ru (дата обращения 28.04.2015).
- Лобжанидзе А. А. Этнокультурная парадигма школьного географического образования как средство реализации культурологического подхода: автореф. дис.... д-ра пед. наук. М., 2009. 47 с.
