Формирование коммуникативной компетенции иностранных магистрантов в процессе освоения лингвистических курсов
Автор: Кондубаева Мариям Рамазановна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (35), 2016 года.
Бесплатный доступ
Цель статьи - формирование коммуникативной компетенции и критического мышления в результате отбора и реализации принципов, методов обучения лингвистическим курсам. Объектом исследования является процесс обучения филологов-иностранцев по модульным образовательным программам магистратуры. Представлены требования к методике взаимосвязанной речемыслительной деятельности преподавателя и магистрантов в учебном процессе.
Коммуникативная компетенция, субкомпетенция, лингводидактика, интегральная технология, гипертекст, фреймовое представление
Короткий адрес: https://sciup.org/144154261
IDR: 144154261
Список литературы Формирование коммуникативной компетенции иностранных магистрантов в процессе освоения лингвистических курсов
- Берталанфи Л. Фон. Общая теория систем. М.: Прогресс, 1969. 369 с.
- Варламова Е.П., Степанов С.Ю. Рефлексивная диагностика в системе образования//Вопросы психологии. 1997. № 5. С. 28-44.
- Васильев Ю.В. Педагогическое управление в школе: методология, теория, практика. М.: Педагогика, 1990. 139 с.
- Венделдин А.Г. Подготовка и принятие управленческого решения. М.: Экономика, 1977. 239 с.
- Дьюи Джон. Демократия и образование. М., 2000. 384 с.
- Жинкин Н.И. О кодовых переходах во внутренней речи//Вопросы языкознания. 1964. № 4. С. 26-38.
- Кондубаева М.Р. Интегральная технология обучения. Алматы, 2012. 25 с.
- Кондубаева М.Р. История лингвистических учений. Алматы, 2013. 215с.
- Ли Кей Джин. Обучение русской банковской терминологии на специальных курсах в китайской аудитории: дис. …канд. пед. наук. Алматы: АГУ им. Абая, 2001.
- Найн А.А. Теория и практика рефлексивного управления учебной деятельностью студентов: дис. … д-ра пед. наук. Челябинск, 2001.
- Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. М., 1980. 284 с.
- Чан динь Лам. Научные основы формирования культуры русского речевого общения студентов-вьетнамцев в условиях многоязычия: дис. … д-ра пед. наук. Алматы: КазНПУ им. Абая, 2004.