Формирование методической компетентности учителей начальных классов в области геометрических понятий
Автор: Филатова О.П., Федоров О.Г.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Проблемы подготовки специалистов в системе профессионального образования
Статья в выпуске: 5 (188), 2024 года.
Бесплатный доступ
Анализируется понятие «методическая компетентность», рассматриваются уровни сформированности данной компетентности. Отмечены этапы формирования методической компетентности в области геометрических понятий при прохождении курсов повышения квалификации учителей начальных классов по теме «Современный урок математики в начальной школе». Раскрыто понятие «визуализация проблематизации» при формировании геометрических представлений у младших школьников.
Методическая компетентность, уровни методической компетентности, этапы формирования методической компетентности, этапы формирования понятий, визуализация проблематизации
Короткий адрес: https://sciup.org/148329346
IDR: 148329346
Список литературы Формирование методической компетентности учителей начальных классов в области геометрических понятий
- Актуальные проблемы методики обучения математике в начальных классах / под ред. М.И. Моро, А.М. Пышкало. М., 1977.
- Амонашвили Ш.А. Педагогические идеи Л.В. Занкова и школьная практика // Новое время – новая дидактика: Сборник статей. М., 2000.
- Байденко В.И., Оскарссон Б. Базовые навыки (ключевые компетенции) как интегрирующий фактор образовательного процесса [Электронный ресурс] // Профессиональное образование и формирование личности специалиста. Научно-методический сборник. M., 2002. URL: https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1716033341&tld=ru&lang=ru&name=Competenz_2004.pdf3 (дата обращения: 17.02.2024).
- Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. Методика преподавания математики в начальных классах: учебное пособие для учащихся школьных отделений педагогических училищ (спец. №2001). М., 1984.
- Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика. 2003. №10. C. 8–141.
- Василенко А.В. Особенности формирования восприятия пространства как элемента пространственного мышления у учащихся средней школы // Наука и школа. 2012. №5. С. 103–106.
- Глейзер Г.Д. Методы формирования и развития пространственных представлений взрослых в процессе обучения геометрии в школе: дис.... д-ра пед. наук. М., 1984.
- Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34–44.
- Истомина Н.Б., Редько З.Б. Методические рекомендации к тетрадям «Наглядная геометрия» для 1–4-го классов. [Электронный ресурс]. URL: https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1716034072&tld=ru&lang (дата обращения: 17.02.2024).
- К узьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М., 1990.
- Л ернер И.Я. Проблемное обучение. М., 1974.
- Л юботинский А.А. Структурно-функциональная модель методической компетентности будущих учителей иностранного языка в условиях инновационной образовательной среды // Молодой ученый. 2014. № 8. С. 820–825.
- Маркова А.К. Основы компетентностного подхода. Психология труда учителя: Книга для учителя. М., 1993.
- Методика обучения геометрии: учебное пособие для вузов / под ред. В.А. Гусева. М., 2004.
- Методика обучения математике. Практикум: учебное пособие для вузов / под редакцией В.В. Орлова, В.И. Снегуровой. М., 2024.
- Пархоменко С.Е., Филатова О.П. Особенности формирования геометрических понятий у младших школьников // Социальные отношения. 2023. №2(45). С. 163–172.
- Подходова Н.С., Иванова О.А. Проблемы формирования межпредметных понятий при изучении математики [Электронный ресурс] // Письма в Эмиссия. Оффлайн. 2006. №6. URL: http://www.emissia.org/offline/2013/2006.htm (дата обращения: 17.02.2024).
- Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. М., 2002.
- Саранцев Г.И. Методика обучения математике в средней школе: учебное пособие для студентов математических специальностей педагогических вузов и университетов. М., 2002.
- Смирнова И.М. и Смирнов В.А. Геометрические задачи с практическим содержанием. М., 2010.
- Субетто А.И. Онтология компетентностного подхода в образовательной системологии // Сибирский педагогический журнал. 2009. №1. С. 100–126.
- Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников: Книга для учителя. М., 1988.
- Шадрина И. В. Методика обучения геометрии в начальной школе: учебное пособие для вузов. М., 2024.
