Формирование мотивационного компонента когнитивной компетентности школьников посредством нестандартных задач

Бесплатный доступ

В статье раскрыто содержание понятия «когнитивная компетентность», выделены ее основные компоненты, подробно описан мотивационной компонент и способы его формирования.

Компетентностный подход, ключевые компетенции, когнитивная компетентность, мотивация учебной деятельности, нестандартная задача

Короткий адрес: https://sciup.org/148178735

IDR: 148178735

Статья научная