Формирование осознанной потребности к сохранению здоровья у детей среднего школьного возраста на уроках физической культуры
Автор: Реджепов Мердан, Стешенко Валерия Викторовна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Психолого-педагогическое обеспечение физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 5 (50), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются проблемы формирования здорового образа жизни у детей школьного возраста в условиях общеобразовательной организации на уроках физической культуры. Низкая мотивация детей среднего школьного возраста к регулярным занятиям физической культурой на сегодняшний день является достаточно острой проблемой, решение которой на сегодняшний день является наиболее актуальной. Авторами проведен анализ организационно-педагогических условий по формированию потребности к сохранению и укреплению здоровья у детей среднего школьного возраста на уроках физической культуры. Выявлены условия и даны рекомендации по формированию у школьников осознанной потребности к занятиям физической культурой.
Здоровье, потребность, мотивация, социально-педагогические условия, урок физической культуры
Короткий адрес: https://sciup.org/142227349
IDR: 142227349
Список литературы Формирование осознанной потребности к сохранению здоровья у детей среднего школьного возраста на уроках физической культуры
- Выготский Л. С. Психология развития ребенка. Москва : Эксмо, 2004. 512 с. 2.
- Гордеева Т. О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. Москва : Смысл, 2002. С. 47- 102.
- Канысова Е. В. Эволюция понятия «мотивация» в теории и практике [Электронный ресурс] // Экономика и менеджмент инновационных технологий. 2018. № 2. URL: https://ekonomika.snauka.ru/2018/02/15821 (дата обращения: 13.04.2021).
- Петленко В. П., Давиденко Д. Н. Этюды валеологии: здоровье как человеческая ценность. СПб. : Балтийская педагогическая академия, 1998. 120 с.
- Петрова С. И. Потребность, интерес, мотив: об их взаимосвязи и взаимообусловленности // Образование и наука в России и за рубежом. 2018. № 7 (42). С. 87-93.
