Формирование профессионально-значимых качеств личности студентов экономических направлений в процессе математической подготовки
Автор: Грушевский Сергей Павлович, Шмалько Светлана Петровна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3, 2011 года.
Бесплатный доступ
Предлагаемая статья презентует теоретически обоснованный, практически значимый и реализованный вариант решения проблемы математической подготовки специалистов экономической направленности, с учетом формирования профессионально-значимых качеств личности. Основой дидактического проектирования и реализации такой подготовки является профессионально-ориентированный подход, синтезирующий современные инновационные педагогические технологии обучения математике.
Инновационные технологии обучения, линейно-концентрическая модель, математическая подготовка, параметры экономического и математического мышления, профессионально-значимые качества, профессионально ориентированное дидактическое обеспечение
Короткий адрес: https://sciup.org/14933190
IDR: 14933190 | УДК: 378:330:51
Formation of professionally important qualities of students' Personality of economic departments during the process of mathematical training
The article presents the theoretically grounded, practical significant and realized variant of solution of the problem of mathematical training of the specialists of economic orientation, taking into account the formation of professionally meaningful personal qualities. The basis of the didactic projection and the realization of such training is the professionally orientated approach, synthesizing modern innovative pedagogical technologies of mathematics training.
Список литературы Формирование профессионально-значимых качеств личности студентов экономических направлений в процессе математической подготовки
- Боровик О.Г., Грушевский С.П., Засядко О.В., Карманова А.В., Шмалько С.П. Приложения в экономике функции, производной и интеграла: учебное пособие: под общ. ред. С.П. Грушевского. Краснодар, 2007.
- Гринюк Ж.В. Экономическое мышление. Социально-психологические аспекты развития. 1999. ULR: http://www.satio.by/publications/marketing/33.html
- Картежникова А.Н. Контекстный подход к обучению математике как средство развития профессионально значимых качеств будущих экономистов-менеждеров: дис....канд. пед. наук. Омск, 2005.
- Калукова О.М. Система профессионально-ориентированной подготовки студентов технических вузов: дис....канд. пед. наук. М., 2003.
- Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: учеб. пособие. М., 1998.
- Большая энциклопедия психологических тестов. М., 2006. ULR: http://www.VseTesti.ru
- Архипова А.И., Грушевский С.П., Карманова А.В. Конструирование профильных компонентов курса математики с применением новых технологий обучения. Краснодар, 2004.
- Грушевский С.П., Гузенко В.В., Карелина З.Г., А.А. Касатиков, Остапенко А.А., Прохорова Н.Г., Шубин С.И. Графическое сгущение учебной информации/под научн. рук. и ред. Остапенко. Краснодар, 2005.
- Архипова А.И. Механика: технологический учебник. Краснодар, 2000.
- Грушевский С.П., Засядко О.В. Математика и информатика: учеб.-метод. комплекс. Краснодар, 2006.
