Формирование профессиональной языковой компетентности специалистов по рекламе и связям с общественностью средствами иностранного языка
Автор: Кокорина Елена Анатольевна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 5, 2020 года.
Бесплатный доступ
Освещены вопросы формирования профессиональной языковой компетентности специалистов по рекламе и связям с общественностью средствами иностранного языка. Профессионально-языковая компетентность как объект формирования рассматривается как комплекс, где базовыми составляющими являются грамматическая, лексическая и фонетическая компетенции. Проанализированы сущность, особенности, этапы и методы формирования данных компетенций. Сделан вывод о наличии трех функций, соответствующих системе формирования профессионально-языковой компетентности. Охарактеризованы условия, при которых формирование профессионально-языковой компетентности будет эффективным и результативным.
Профессиональная языковая компетентность, лексическая компетенция, фонетическая компетенция, грамматическая компетенция, специалисты по рекламе и связям с общественностью
Короткий адрес: https://sciup.org/148321386
IDR: 148321386 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.05.P.54
Список литературы Формирование профессиональной языковой компетентности специалистов по рекламе и связям с общественностью средствами иностранного языка
- Вартанова К.Ю. Иноязычная фонетико-фонологическая компетенция лингвистов, переводчиков и специалистов по межкультурному общению // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. 2006. № 4. С. 8-12.
- Давыдова Ю.Г. К вопросу о понятии "лексическая компетенция" на продвинутых уровнях владения иностранными языками // Альманах современной науки и образования. 2013. № 5 (72). C. 56-60.
- Дигтяр О.Ю. Организация лексического материала и его усвоения как фактор, соопределяющий эффективность обучения иностранному языку: английский язык, средняя ступень школьного обучения: автореф. дис.. канд. пед. наук / Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова. Владимир, 2009. 23 с.
- Дружинина М.В., Найденова И.Н. Историко-педагогический анализ развития дидактического обеспечения формирования языковой компетентности // Гуманитарные и социально-экономические науки. 2012. № 5. С. 82-84.
- Зиннурова Ф.М. Профессионально-языковая компетентность // В мире научных событий. 2010. № 4-18 (10). С. 69-71.
- Ионкина Е.С. Формирование профессионально-языковой компетентности иностранного студента на этапе довузовской подготовки: автореф. дис.. канд. пед. наук / Волгоградский государственный социально-педагогический университет. Волгоград, 2012. 26 с.
- Карпова Л.И. Формирование коммуникативной грамматической компетенции студентов неязыковых вузов в рамках общеевропейских уровней владения языком // Коммуникативные аспекты современной лингвистики и лингводидактики: материалы междунар. науч. конф. (г. Волгоград, 8 февраля 2010 г.) / сост. А.В. Простов и [др.]; Волгоградский государственный университет, Воронежский государственный педагогический университет. Волгоград: Изд-во Волгоградского государственного ун-та, 2010. С. 525-528.
- Кверк Р., Гринбаум С., Лич Дж., Свартвик Я. Грамматика современного английского языка для университетов / под. ред. И.П. Верховской. М.: Просвещение, 1983. 304 с.
- Масаева Т.В. Формирование языковой компетенции у специалистов высшей квалификации посредством разнообразных форм речевой деятельности // Сибирский пожарно-спасательный вестник. 2016. № 3. С. 67-73.
- Медведева И.Л. Психолингвистические аспекты функционирования иноязычного слова: монография. Тверь: Изд-во Тверского государственного ун-та, 1999. 112 с.
- Муранова Е.В. К вопросу о содержании понятий "языковая компетенция" и "языковая компетентность" // Балтийский гуманитарный журнал. 2015. № 4 (13). С. 88-91.
- Рябцева О.М. Формирование грамматической составляющей иноязычной коммуникативной компетенции // Известия Южного федерального университета. Технические науки. 2010. № 10. С. 115-118.
- Хомутова А.А. Компетентностный подход: формирование фонологической компетенции у студентов языковых специальностей: монография / под ред. М.Г. Федотовой. Челябинск: Издательский центр Южно-Уральского государственного университета. 2014. 158 с.
- Шерстянникова Е.А. Общекультурная языковая компетенция в системе высшего технического образования // Педагогический журнал. 2016. № 4. С. 243-250.
- Thornbury S. How to Teach Vocabulary. Harlow: Pearson Longman, 2018. 185 p.
