Формирование профессиональных компетенций и практических навыков у студентов фармацевтического факультета

Автор: Ильина Татьяна Васильевна, Цыганова Ирина Владимировна, Удалова Анастасия Павловна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Дидактика высшей школы

Статья в выпуске: 2, 2023 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается комплексная система подготовки высококвалифицированных специалистов фармацевтического факультета на базе кафедры фармацевтической технологии и биотехнологии Саратовского государственного медицинского университета имени В.И. Разумовского. Представлены методики формирования профессиональных компетенций и отработки практических навыков у студентов с использованием симуляционного учебного комплекса как инновационной формы организации образовательного процесса, высокотехнологичной практико-ориентированной подготовки высокопрофессиональных кадров для фармацевтической отрасли.

Профессиональные компетенции провизора, фармацевтические технологии, симуляционные технологии, учебно-производственная аптека

Короткий адрес: https://sciup.org/148326551

IDR: 148326551   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.23.02.P.051

Список литературы Формирование профессиональных компетенций и практических навыков у студентов фармацевтического факультета

  • Ваганова О.И., Хохленкова Л.А., Воронина И.Р., Гущин. А.В. Возможности симуляционных технологий в профессиональном образовании // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. Т. 9, № 3(32). С. 56-60. URL: https://cyberleninka.rU/article/n/vozmozhnosti-simulyatsionnyh-tehnologiy-v-professionalnom- obrazovanii/viewer (дата обращения: 12.12.2022).
  • Закон о возрождении производственных аптек принят Госдумой / Официальный сайт "Фармзнание для провизоров и фармацевтов". URL: https://pharmznanie.ru/article/zakon-o-vozrajdenii-proizvodnih-aptek-prinyat-gosdumoy (дата обращения: 12.12.2022).
  • Мичник Л.А., Шаталова Т.А., Айрапетова А.Ю., Мичник О.В., Компанцев Д.В. Формирование профессиональных компетенций на лабораторных занятиях по фармацевтической технологии и фармацевтической химии // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 3. С. 256-256. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=20272 (дата обращения: 13.12.2022).
  • Зайцева Е.В., Миняева О.А., Ушакова В.А. Механизм формирования и этапы реализации компетенций специалистов в области фармации // Актуальные задачи педагогики: материалы I Международная научная конференция (г. Чита, декабрь 2011 г.). Чита: Молодой ученый, 2011. С. 220-222. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/20/1362/(дата обращения: 16.12.2022).
  • Об утверждении правил изготовления и отпуска лекарственных препаратов для медицинского применения аптечными организациями, индивидуальными предпринимателями, имеющими лицензию на фармацевтическую деятельность приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 26 октября 2015 г. N 751н / Норматив контур. URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=272048 (дата обращения: 20.12.2022).
  • Об утверждении профессионального стандарта "Провизор": приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2016 г. № 91н. / Консультант плюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_196697/2ff7a8c72de3994f30496a0ccbb1ddafdaddf518/(дата обращения: 12.12.2022).
  • Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - специалитет по специальности 33.05.01 Фармация: приказ Минобрнауки России от 27марта 2018 N 219 / Гарант. URL: https://base.garant.ru/71926114/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/(дата обращения: 12.12.2022).
Еще
Статья научная