Формирование профессиональных компетенций студентов колледжа на основе практико-ориентированного (дуального) обучения в условиях кластерного взаимодействия с промышленным предприятием
Автор: Саблуков Виктор Александрович, Ступина Вера Сергеевна, Беркут Ольга Владимировна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 4 (24), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены предварительные итоги реализации инновационного проекта по теме «Формирование профессиональных компетенций студентов ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж» на основе практико-ориентированного (дуального) обучения по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» в условиях кластерного взаимодействия ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж», АО «Миасский машиностроительный завод».
Дуальное обучение, региональная инновационная площадка, кластер, кластерное взаимодействие, профессиональные компетенции, модель дуального обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/142228201
IDR: 142228201 | УДК: 377
Formation of professional competences of college students based on practice-oriented (dual) training under conditions of cluster interaction with industrial enterprise
The article presents the preliminary results of the implementation of an innovative project on the topic “Formation of professional competencies of students of Miass machine-building College on the basis of practice-oriented (dual) training in the specialty 15.02.08“Industrial and manufacturing engineering” in the context of cluster interaction of Miass machine-building College, Miass Machine Building factory.
Список литературы Формирование профессиональных компетенций студентов колледжа на основе практико-ориентированного (дуального) обучения в условиях кластерного взаимодействия с промышленным предприятием
- Сичинский, Е. П. Практико-ориентированное или дуальное образование: к вопросу о формировании понятийного аппарата / Е. П. Сичинский // Инновационное развитие профессионального образования. - 2018. - № 1 (17). - С. 33-40.
- Есенина, Е. Ю. Дуальное обучение: возможности, ограничения, условия и практика использования / Е. Ю. Есенина // Профессиональное образование и рынок труда. - 2015. - № 8 - С. 16-18.
- Серкова, Г. Г. Дуальное обучение: проблемы, перспективы / Г. Г. Серкова // Инновационное развитие профессионального образования. - 2016. - № 4 (12). - С. 72-76.
- Региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста // Агентство стратегических инициатив: [сайт]. - 2019. - URL: https://asi.ru/upload_docs/Региональный_ стандарт_кадрового_обеспечения_2.0.PDF (дата обращения: 04.11.2019).
- Портер, М. Конкуренция / М. Портер. - Москва: Вильямс, 2005. - 608 с.
- Опыт ГПОАУ ЯО РПЭЛ и ОАО "НПО "Сатурн" по реализации системного проекта "Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности на основе дуального образования". - 2019. - URL: https://ppt-online.org/151391 (дата обращения: 04.11.2019).
- Саблуков, В. А. О реализации проекта "Формирование профессиональных компетенций студентов на основе практико-ориентированного (дуального) обучения по специальности 15.02.08 „Технология машиностроения" в условиях кластерного взаимодействия / В. А. Саблуков // Инновационное развитие профессионального образования. - 2017. - № 3 (13). - С. 54-63.
