Формирование у студентов установки на саморазвитие коммуникативной культуры на основе стимулирования рефлексивной позиции
Автор: Станкевич Любовь Владимировна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 2 (2), 2008 года.
Бесплатный доступ
Целью данной статьи является анализ проблемы формирования у студентов установки на саморазвитие коммуникативной культуры на основе стимулирования рефлексивной позиции как педагогическое условие применения коммуникативной технологии при формировании исследуемого вида культуры. Предметом исследования является совершенствование процесса стимулирования рефлексивной позиции студентов в условиях саморазвития личности.
Короткий адрес: https://sciup.org/14239384
IDR: 14239384
Список литературы Формирование у студентов установки на саморазвитие коммуникативной культуры на основе стимулирования рефлексивной позиции
- Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания [Текст]/А.П. Ананьев. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. -306 с.
- Андреев, В.И. Деловая риторика: практический курс для творческого саморазвития, делового общения, полемического и ораторского мастерства [Текст]/В.И. Андреев. -Казань: Изд-во КГУ, 1993. -264 с.
- Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебное пособие для студентов вузов [Текст]/Г.М. Андреева. -М.: Изд-во МГУ, 1988. -432 с.
- Выготский, Л.С. Педагогическая психология [Текст]/Л.С. Выготский. -М.: Педагогика, 1991. -480 с.
- Емельянов, Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение [Текст]/Ю.Н. Емельянов. -Л.: ЛГУ, 1985. -273 с.
- Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст]/С. Л.Рубинштейн. -М.: Педагогика, 1989.
- Семенова, И.Н., Степанов, С.Ю. Психология рефлексии: Проблемы исследования [Текст]: журнал «Вопросы психологии». -1985. -№ 3. -С. 74-75.
- Третьяков, П.И., Митин, С.Н., Бояринцева, Н.Н. Адаптивное управление пед. системами [Текст]/П.И. Третьяков, С.Н. Митин, Н.Н. Бояринцева. -М.: Издат. центр «Академия», 2003. -С. 39; 75.
Статья научная
