Функции творческого воображения студентов – будущих архитекторов

Автор: Проскурякова Наталья Александровна, Руднева Татьяна Ивановна

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 2-4 т.15, 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются способности студентов-будущих архитекторов, обусловленные функциями творческого воображения.

Воображение, творческое воображение, функции, проектная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/148101580

IDR: 148101580

Список литературы Функции творческого воображения студентов – будущих архитекторов

Кашина Е.Г. Коммуникативно-театральный метод обучения иностранному языку: развитие множественных типов интеллекта у студентов. -Самара: 2012.
Руднева Т.И. Средства формирования коммуникативной компетентности студентов//Известия Самарского научного центра РАН -Т.14 (3). -2012. -№2. -С. 634 -638.
Выготский Л.С. Психология искусства/Предисл. А.Н.Леонтьева; коммент. Л.С.Выготского, В.В.Иванова; Общ. ред. В.В.Иванова. -3-е изд. -М.: 1986.
Козубовский В.М. Общая психология: познавательные процессы: учебное пособие. -3-е изд. -Минск: 2008.
Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. -Кн. 1: Общие основы психологии. -4-е изд. -М.: 2003.
Проскурякова (Терехова) Н.А Иностранный язык как средство формирования творческого воображения студентов -будущих архитекторов//Вестник Самарского государственного университета. -2010. -№ 5 (79). -С.230 -233.
Ильенков Э.В. О воображении//Народное образование. -1968. -№ 3. -С. 33 -43.

Статья научная