Геймификация в образовании

Автор: Абдыкеров Жанат Сергеевич, Антипов Денис Александрович, Замятина Оксана Михайловна, Мозгалева Полина Игоревна, Мозгалева Алена Игоревна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Грани

Статья в выпуске: 2, 2018 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрены способы геймификации учебного процесса. Систематизированы основные составляющие игры, что позволяет синтезировать игровую составляющую под требуемую дисциплину. Описано восприятие игр обучающимися. Предложена трактовка роли игры в жизни человека, ее эволюции в течение жизни и ее места в сфере образования. Ключевые слова: геймификация образовательного процесса, игровые технологии, компетенции, структура игрового процесса.

Геймификация образовательного процесса, игровые технологии, компетенции, структура игрового процесса

Короткий адрес: https://sciup.org/148321010

IDR: 148321010   |   DOI: 10.25586/RNU.HET.18.02.P.24

Список литературы Геймификация в образовании

  • Варенина Л. П. Геймификация в образовании//Историческая и социально-образовательная мысль. 2014. Т. 6. № 6-2 (28). С. 314-317.
  • Замятина О. М., Абдыкеров Ж. С. Формирование и оценка компетенций обучающихся путем геймификации образовательного процесса//Концепт: науч.-метод. электрон. журн. 2015. Т. 15. С. 26-30. URL: http://e-koncept.ru/2015/95147.htm.
  • Мозгалева П. И. Формирование проектной компетенции технического специалиста на примере проекта «полигон инновационного мышления»//Организация исследовательской деятельности детей и молодежи: проблемы, поиск, решения: материалы IV Межрегион. научн.-практич. конф./под ред. А.И. Чучалина. Томск, 2012. С. 302-304.
  • Zamyatina O. M., Mozgaleva P. I. Competence component of the project-oriented training of elite engineering specialists//Global Engineering Education Conference (EDUCON), 2014 IEEE Proceedings of the 2014 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). Boğaziçi Üniversitesi; Institute of Electrical and Electronics Engineers. 2014. С. 114-118.
  • Кавтарадзе Д. Н. Обучение и игра: введение в интерактивные методы обучения. М.: Просвещение, 2009.
  • Zamyatina O.M., Mozgaleva P.I., Solovjev M.A., Bokov L.A., Pozdeeva A.F. Realization of project-based learning approach in engineering education//World Applied Sciences Journal. 2013. Т. 27. № 13. С. 433-438.
Еще
Статья научная