Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Герменевтическая составляющая креативных практик
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Рефлексия и понимание в образовании и лингводидактике
Статья в выпуске: 14, 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье подчеркивается важность герменевтического элемента во всех типах креативных практик, в частности в педагогической практике, поскольку это обеспечивает оптимальные условия формирования идеального «живого» знания
креативность
\ рефлексия
\ субъектный полюс знания
\ автопоэзис
\ онтологическая педагогика
\ герменевтическая педагогика
\ "живое" знание
Похожие статьи в разделе Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Короткий адрес: https://sciup.org/146120554
IDS: 146120554
Hermeneutical component of creative practice
The author accentuates the importance of hermeneutical elements in all kinds of creative practice and pedagogical practice in particular as providing optimal conditions forming ideal knowledge for life.
