Гуманистический потенциал иппопедагогических идей

Бесплатный доступ

Статья посвящена определению понятия иппопедагогические идеи, анализу их становления. В статье рассмотрены сущностные основы иппопедагогических идей, определены возможности их применения в воспитании ребенка, указаны перспективы развития иппопедагогических идей в решении проблем гуманизации процесса воспитания ребенка.

Воспитание, гуманизация процесса воспитания, иппопедагогические идеи, герменевтический подход, лично-ориентированный подход, принципы социального воспитания, культурологический подход, процессы самопознания и самореализации, развитие личности, взаимоотношения воспитателя и воспитанника

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/148100380

IDR: 148100380

Список литературы Гуманистический потенциал иппопедагогических идей

  • Окушова К.А. Смена педагогических парадигм как методологический резонанс изменения типов философского мышления//Вестник ТГПУ. -2005. -Вып. 2(48), апрель. -С. 7 -11.
  • Аулова Н. Ветер в гриве: Об истории приручения, породах лошадей//Дошкольное воспитание. -2002. -№2, февраль. -С. 58 -63.
  • Полежаева А.Б., Зуева Е.А. Иппотерапия путь к здоровью. -Ростов н/Д.; М.: 2003. -С. 9.
  • Лобачева Т.И. Идеи физического воспитания в истории зарубежной гуманистической педагогики. (Древняя Греция -XIX век)/Асс. «педагогика ненасилия», Белгород. гос. ун-т, НИИ педагогики и психологии БГУ. -М.; Белгород: 1998.
  • Бабкин В.С. Они отдыхают в седле: О развитии верховой езды и конного спорта. -М.: 1988.
  • Локк Д. Мысли о воспитании. О воспитании разума. Опыт о человеческом разумении. Об управлении человеческим разумом. Сочинения: В 3 т. -Т. 1. -М.: 1983.
  • 7Гадамер Х.-Г. Философия и герменевтика. -М.: 1991. -С.7.
  • Tucker S. Effect of non verbal communication on the communication process between handicapped and non handicapped individuals/The 7th International Therapeutic Riding Congress Aarhus Denmark, 2003, p. 21.
  • Изард К. Эмоции человека. -М.: 1980. -С. 240.
  • Никольская О.С. Аффективная сфера человека. Взгляд сквозь сферу детского аутизма. -М.: 2000. -С. 30.
  • Максимова М.В. Иппотерапия как средство коррекции психического развития умственно отсталых учащихся младшего школьного возраста. Дис. канд. пед. наук. -М.: 2005. -С. 105.
  • Зеньковский В.В. Задачи и средства воспитания//Вестник Педагогического бюро. -Прага: -1929. -№16 -17. -С. 6 -9.
  • Роджерс К., Фрейберг Дж. Свобода учиться. -М.: 2002. -С. 154.
  • Газман О.С. От авторитарного образования к педагогике свободы.//Новые ценности образования. -1995. -Вып. 2. -М.: -С. 18.
Еще
Статья научная