3-1 т.12, 2010 - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Выпуск журнала: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки 2010 год №3-1 т.12
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 14899705 Короткий адрес: https://sciup.org/14899705
Содержание выпуска 3-1 т.12, 2010 Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Педагогика
Башарина А.В.
Генезис проблемы социального управления высшим профессиональным образованием в Российской Федерации
7
Быковская Г.А., Иноземцев И.В., Злобин А.Н.
Гражданско-патриотическое воспитание студентов как инструмент социального развития
15
Порецкова Г.Ю., Печкуров Д.В., Фишман Л.И., Емелина А.А.
Изучение готовности педагогов к взаимодействию с медицинскими работниками в целях реализации здоровьесберегающих технологий в школе
35
Пупков С.В.
Благо-ориентированный и пользо-ориентированный аспекты нравственно-ценностной позиции социолога
39
Старостина М.Е.
Фольклор Самарского края как содержание регионального компонента литературного образования в средних классах
49
Тихонова С.В.
Моделирование читательской интерпретации на уроке литературы (на примере изучения драмы М. Ю. Лермонтова «Маскарад»)
55
Хаматгалеева Г.А.
Формирование технологической компетенции как необходимое условие развития технологической культуры учащихся
65
Хафизова Э.Т.
Методисты «Серебряного века» о месте и роли изучения новейшей русской поэзии в школьном курсе литературы
70
Яковлева Г.В.
Управление самообразованием педагогов инновационных дошкольных образовательных учреждений
83
Психология
Агафонов А.Ю., Карпинская В.Ю.
Помогает ли подсказка, если она не осознается? Результаты исследования прайминг-эффектов
90
Бонкало Т.И.
Комплексная социально-психологическая помощь семье в рамках психологической службы образования
95
Быков С.В., Студеникин А.А.
Характеристики корпоративной культуры персонала в системе жизнедеятельности организации
101
Лакирева Л.Е.
Психологические аспекты подготовки будущего учителя музыки к педагогическому творчеству
116
Морозова М.А., Агеева Л.Г.
Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов специальности «Самолето- и вертолетостроение»
120
Попова Г.В.
Теоретический и социально-психологический анализ сущности и структуры процесса принятия решения в профессиональном образовании
127
Чердымова Е.И.
«Экологическое сознание» и «экологическая культура» в модели экологического образования
137
Филология
Антонова А.В.
Этофизиологические мишени манипуляции в политическом дискурсе (на примере текстотипа предвыборной агитационной речи)
141
Борисова Е.Б., Стройков С.А.
Использование электронного гипертекста при сопоставительном лингвопоэтическом анализе художественного произведения
146
Даминова Р.А.
Языковое сознание (ассоциативная структура значения и фонетическая значимость слова)
151
Евстафиади О.В.
Актуализаторы имплицитных условных отношений в художественном тексте на английском языке
157
Иноземцева Н.В.
Прецедентность и интертекстуальность как маркеры англоязычного научно-методического дискурса (на материале англоязычных статей по методической проблематике)
167
Мосина Н.М.
Лексические и морфологические средства выражения темпоральности в эрзянском и финском языках
187
Нефдов В.А.
Миф и реальность в романе К. Воннегута «Бойня номер пять, или крестовый поход детей»
193
Петрова Н.Э.
О способах репрезентации концепта «жизнь» в романе В. Вулф «На маяк»: ценностная составляющая концепта
198
Сидоренко В.Ю.
Классификация реквестивных речевых актов по количеству компонентов речевой интенции
201
Соломатина Н.Г.
Глагольно-девербативные функциональные комплексы в развёртывании смысла художественного текста
204
Хомякова Е.Г., Момот А.Д.
Прагма-семантическая составляющая в тексте сонетов У. Шекспира о любви
216
Шлапаков П.В.
Проблема антропологизма в рецептивных стратегиях К. Вагинова (на примере романа «Гарпагониана»)
228
Якушкина И.В.
Глагольные и неглагольные способы выражения категории предшествования в диалогических фрагментах художественного дискурса
232
Лазанчина А.В.
Исследовательские подходы изучения опер и балетов отечественных композиторов ХХ века
242
Привалова В.М.
Орнаментальная культура. Аналитический обзор символов и знаков геометрического орнамента в антропологической картине мира
255
Выпуск журнала