Имплицитное научение в условиях многовариантного выбора
Бесплатный доступ
В данной статье представлено исследование, посвященное феномену имплицитного научения в условиях многовариантного выбора. Результаты свидетельствуют о наличии эффекта научения, заключающегося в повышении точности, уменьшении количества ошибок при отсутствии осознания повышения продуктивности выполняемой деятельности. Исследование выполнено при поддержке гранта РГНФ №12-06-00457.
Имплицитное научение, когнитивные ошибки, обратная связь, психофизика, когнитивная психология
Короткий адрес: https://sciup.org/148101382
IDR: 148101382
Список литературы Имплицитное научение в условиях многовариантного выбора
- Владыкина Н.П. О закономерностях работы сознания в зоне неразличения//Вестник Санкт-Петербургского университета. СПб.: 2008. Сер. 12. Вып.2. -С.117 -122.
- Агафонов А.Ю. Когнитивная психомеханика сознания. -Самара: 2007
- Аллахвердов В.М., Воскресенская Е.Ю., Науменко О.В. Сознание и когнитивное бессознательное//Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, 2008. Вып. 2. -С.10 -19.
- Куделькина Н.С. Восприятие многозначной информации как предмет психологического исследования//Психологические исследования: Сб. научн. тр. Вып. 6/Под ред. А.Ю.Агафонова, В.В.Шпунтовой. -Самара: 2007. -С. 223 -228.
Статья научная