Информационные технологии и игровые методы преподавания как способ повышения интереса к изучению иностранных языков у студентов туристских вузов

Автор: Киянова Татьяна Владимировна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Инновационные технологии в вузе

Статья в выпуске: 2 (24), 2014 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются информационные и игровые методы преподавания как способ повышения интереса к изучению иностранных языков у студентов туристских вузов. Особое внимание уделяется компьютерным технологиям, «ролевой игре».

Информационные технологии, игровые методы, ролевая игра, иностранный язык, туризм, методы обучения, компьютерные игры, интерактивное общение

Короткий адрес: https://sciup.org/14239915

IDR: 14239915

Список литературы Информационные технологии и игровые методы преподавания как способ повышения интереса к изучению иностранных языков у студентов туристских вузов

Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя. -М., 2000.
Зорин И.В. Теоретические основы профессионального туристского образования: монография. -М.: Советский спорт, 2001. -264 с.
Конышева А.В. Игровой метод в обучении иностранным языкам. -СПб., 2006.
Серова Л.К. Компьютерные технологии на начальном этапе преподавания РКИ//Традиции и новации в профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного: учебная монография. -М.: Российский университет дружбы народов, 2002.
Скоронкин А.И. Подготовительные материалы к брошюре «Методика ролевой игры»//[Электронный ресурс]: ru. Skady. Narod. ru./ludi/1/Me_Rl.htm.
Сысоев П.В., Евстигнеев М.Н. Технологии WEB 2.0 в создании виртуальной образовательной среды для изучения иностранного языка//Иностранные языки в школе. 2009. № 3. С.27-31.
Duglas Brown Х. Teaching by Principles. -London Longman, 2001.
Mucry Н. Managing Curriculum, Innovetion. -Cambridge: CUP, 1994.
Hutchinson, Walter English for Specific Purposes. -Cambridge: CUP, 2002.

Статья научная