Информатизация математический компоненты инженерного, технического и естественнонаучного обучения в рамках проекта MetaMath

Даная статья открывает специальный выпуск Русскоязычной секции журнала «Образовательные Технологии и Общество» (“Educational technology and Society”), посвященный развитию информатизации математического образования в российских технических ВУЗах. Данный выпуск приурочен к завершению первого года проекта MetaMath спонсируемого Европейской Комиссией в рамках программы Темпус. В статье рассматриваются предпосылки и цели проекта, а также представлен краткий план его выполнения. Особое внимание уделяется описанию интеллектуальной обучающей системы Math-Bridge, используемой в проекта в качестве инструментальной платформы для информатизации математических курсов для студентов технический специальностей.