Информатизация курса "Алгебра и геометрия" С помощью интеллектуальной обучающей системы Math-Bridge
Автор: Савкина Анастасия Васильевна, Нуштаева Анастасия Владимировна, Петровна Ирина Борискина
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 4 т.19, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены основы конструирования курса «Алгебра и геометрия» с помощью обучающей интеллектуальной системы Math-Bridge, использование которой стало возможным благодаря участию университета в работе проекта MetaMath - «Применение современных образовательных технологий для совершенствования математического образования в рамках инженерных дисциплин в российских университетах. Размещенный и опубликованный в системе курс «Алгебра и геометрия» охватывает все компетенции различных уровней и соответствует требованиям современного математического образования ГОС ВПО, ФГОС ВПО и ФГОС ВО по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Прикладная математика и информатика».
Алгебра и геометрия, дистанционное обучение, компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14062738
IDR: 14062738
Список литературы Информатизация курса "Алгебра и геометрия" С помощью интеллектуальной обучающей системы Math-Bridge
- Sosnovsky, S., Dietrich, M., Andrès, E., Goguadze, G., Winterstein, S., Libbrecht, P., Siekmann, J., & Melis, E. (2014). Math-Bridge: Bridging the gaps in European remedial mathematics with technology-enhanced learning. In T. Wassong, D. Frischemeier, P. R. Fischer, R. Hochmuth, & P. Bender (Eds.), Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen -Using Tools for Learning Mathematics and Statistics (pp. 437-451). Berlin/Heidelberg, Germany: Springer.
- Сосновский С.А., Гиренко А.Ф., Галеев И.Х. Информатизация математический компоненты инженерного, технического и естественнонаучного обучения в рамках проекта MetaMath//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)" -2014. -V.17. -№4. -C.446-457. -ISSN 1436-4522. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html.
- Новикова С.В., Валитова Н.Л., Кремлева Э.Ш. Особенности создания учебных объектов в интеллектуальной системе обучения математике Math-Bridge//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)" -2016. V. 19. № С. 451-462. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html
- Захарова И.В., Язенин А.В. О некоторых тенденциях современного математического образования на примере анализа ГОС ВПО, ФГОС ВПО и ФГОС ВО по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика»//Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). 2015. т. 18. № 4. C. 629-640.
- Захарова И.В., Кузенков О.А., Солдатенко И.С. Проект MetaMath программы Темпус: применение современных образовательных технологий для совершенствования математического образования в рамках инженерных направлений в российских университетах//Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2014. № 10. С. 159-171.
- Шарамазанов Р. М., Савкина А. В., Нуштаева А. В. Архитектура много-агентной системы (МАС) обучения на базе LMS Moodle.//Ежемесячный научный журнал «НАЦИОНАЛЬНАЯ АССОЦИАЦИЯ УЧЕНЫХ (НАУ)» -2015. -ЧАСТЬ 2. -№ 7 (12) -С. 78-82. -ISSN 3385-8879. URL: http://national-science.ru/wp-content/uploads/2016/02/national_12_p2_6-173.pdf
