Инновационные технологии профессионального образования в глобализирующемся социуме

Бесплатный доступ

В статье представлен авторский опыт философской рефлексии по поводу методологических и мировоззренческих оснований современных инновационных технологий профессионального образования. Опираясь на традиции философии образования, автор доказывает идею продуктивности индивидуальной интеграции нового знания, профессиональных умений и навыков в ментальную структуру личности обучающегося при постоянном творческом взаимодействии с педагогом, который сам находится в состоянии перманентного профессионального самосовершенствования. Диверсификация инновационных технологий в профессиональном образовании усиливает тенденцию поиска человекомерных презентации образовательной деятельности и нового педагогического профессионализма, который являл бы собой такие способы организации процесса развития базовых способностей личности, где ценностные составляющие стихийного и целенаправленного потоков жизненного опыта человека на уровне индивидуального бытия-в-культуре смогли бы реализоваться в духовном мире личности.

Еще

Инновации, глобальное общество, образовательная деятельность, потенциал

Короткий адрес: https://sciup.org/142234355

IDR: 142234355   |   УДК: 378

Innovative technologies of vocational education in a globalizing society

The article presents the author’s experience of philosophical reflection on the methodological and philosophical foundations of modern innovative technologies of vocational education. Based on the traditions of the philosophy of education, the author proves the idea of the productivity of individual integration of new knowledge, professional skills and abilities into the mental structure of the student’s personality with constant creative interaction with the teacher, who is in a state of permanent professional self-improvement. The diversification of innovative technologies in vocational education strengthens the tendency to search for humane presentations of educational activities and new pedagogical professionalism, which would be such ways of organizing the process of developing the basic abilities of an individual, where the value components of the spontaneous and purposeful flows of human life experience at the level of individual being-in-culture, could be realized in the spiritual world of the individual.

Еще

Список литературы Инновационные технологии профессионального образования в глобализирующемся социуме

  • Бердяев, Н. А. Судьба человека в современном мире / Н. А. Бердяев // Литмир: электронная библиотека. - URL: https://www.litmir.me/br/?b=39373&p=1 (дата обращения: 31.01.2022).
  • Баркова, В. В. Идеи образования и его культурные смыслы / В. В. Баркова, В. С. Цилицкий. - Челябинск, 2019. - 233 с.
  • Борисов, С. В. Аксиология образования: "ищу человека!" / С. В. Борисов // Философия образования. - 2012. - № 5 (44). - С. 69-77.
  • Загребин, С. С. Культурологические аспекты развития профессионального образования / С. С. Загребин // Инновационное развитие профессионального образования. - 2016. - № 4 (12). - С. 9-11.
  • Информационно-методическое обеспечение учебного процесса: мультидисциплинарное методическое пособие для преподавателей-практиков / Е. А. Балыгина, С. А. Безбородова, А. В. Бородина, И. Л. Гольдман [и др.]. - Ростов-н/Д., 2016. - 149 с.
  • Маслоу, А. Дальние пределы человеческой психики / А. Маслоу. URL: https://cpp-p.ru/wp-content/uploads/2015/08/predel.pdf (дата обращения: 31.01.2022).
  • Хофштадтер, Д. Гедель, Эшер, Бах: эта бесконечная гирлянда / Д. Хофштадтер // Литмир: электронная библиотека. - URL: https://www.litmir.me/br/?b=138924&p=1 (дата обращения: 01.02.2022).
  • Харитонов, И. Р. Инновационный менеджмент: учеб. пособие / И. Р. Харитонов. - Санкт-Петербург: Союз, 2011. - 313 с.
  • Хайдеггер, М. Работы и размышления разных лет / М. Хайдеггер; пер. с нем. А. В. Михайлова. - Москва: Изд-во "Гнозис", 1993. - 464 c. - 5-7333-0485-5. ISBN: 5-7333-0485-5
Еще