Институционализация профессиональной коллаборации педагогического сообщества
Автор: Матвиевская Елена Геннадиевна, Тавстуха Ольга Григорьевна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6, 2018 года.
Бесплатный доступ
Обоснована актуальность организации профессиональных коллабораций в сфере образования как одного из способов взаимодействия педагогического сообщества. Охарактеризованы институционализация профессиональной коллаборации, ее среда и особенности в педагогическом вузе. Представлены примеры научной и профессиональной коллаборации в России и за рубежом, а также описан опыт коллаборативного взаимодействия в регионе. Предложен алгоритм коллаборативного процесса, на котором базируется профессиональная коллаборация педагогического сообщества.
Коллаборация в образовании, институциональная коллаборация, педагогический вуз, научное взаимодействие
Короткий адрес: https://sciup.org/148321081
IDR: 148321081 | DOI: 10.25586/RNU.HET.18.06.P.07
Список литературы Институционализация профессиональной коллаборации педагогического сообщества
- Антипина Е. А. Региональная политика нового поколения: постановка задачи в сфере человеческого капитала//Человеческий капитал. 2014. № 4(64). С. 41-45.
- Богатов В. В., Сыроежкина Д. С. Коллаборации научных организаций как элемент инфраструктуры науки//Наука. Инновации. Образование. 2016. № 4. С. 30-44.
- Заир-Бек Е. С., Ксенофонтова А. Н. Методология институализма в исследованиях образования//Вестник ЧГАКИ. 2013. № 1 (33). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodologiya-institualizma-v-issledovaniyah-obrazovaniya
- Иншаков О. В. Коллаборация как глобальная форма организации экономики знаний//Экономика региона. 2013. № 3(35). С. 38-44.
- Комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций: утверждена Правительством Российской Федерации 28 мая 2014 г. № 3241п-П8//Проект модернизации педагогического образования: . URL: http://педагогическоеобразование.рф’documents/show/48
- Рягин С. Н. Модернизация педагогического образования в России: проблемный анализ практики первого года реализации//Управление образованием: теория и практика. 2015. № 2 (18). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modernizatsiyapedagogicheskogo-obrazovaniya-v-rossii-problemnyy-analiz-praktiki-pervogo-goda-realizatsii
- Самсонов Н. Ю. Коллаборация вузов и корпораций: что, кому, зачем?//ЭКО. 2013. № 10(472). С. 51-56.
- Смородинская Н. В. Смена парадигмы мирового развития и становление сетевой экономики//Экономическая социология. 2012. Т. 13. № 4. С. 95-115.
- Тихомирова О. Г. Корпоративная коллаборация и взаимодействие: решение проблемы самоорганизации социально-экономических систем//Фундаментальные исследования. 2014. № 9-5. С. 1082-1086.
- Тряпицына А. П. Взаимообусловленность модернизации общего и педагогического образования//Педагогическая наука и современное образование: сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. С. 193-197.
- Якунаева С. Г., Кошурникова Ю. Е. Доверие и клиентоориентированность как факторы успеха фирмы//Фундаментальные исследования. 2013. № 6-4. С. 971-975.
- Biggiero L., Angelini P. P. Hunting scale-free properties in R&D collaboration networks: self-organization, power-law and policy issues in the european aerospace research area//Technological Forecasting and Social Change, 2015. Vol. 94. P. 2-143.
