Интеграция разных видов искусства как условие формирования начал изобразительной грамотности детей дошкольного возраста
Автор: Кахнович Светлана Вячеславовна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Инновации в образовании
Статья в выпуске: 1 (58), 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается изобразительная грамотность как средство самовыражения дошкольников в художественно-творческой деятельности. Исследуются возможности разных видов искусства на занятиях изобразительной деятельностью.
Интеграция разных видов искусства, эстетическое и нравственное воспитание, культура межличностных отношений детей раннего и дошкольного возрастов, изобразительная грамотность, художественно-творческая деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/147136629
IDR: 147136629
Статья научная
